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《平方差公式》教案设计边渡口中学 魏静仁教学目标知识技能:了解平方差公式的几何背景理解并掌握公式的结构特征能利用公式进行运算.数学思考:经历探索平方差公式的过程培养学生观察分析和归纳能力同时感悟从特殊到一般的研究问题的方法通过讨论几何图形的面积来验证公式进而感受代数与几何的内在统一性. ——数形结合的思想方法.解决问题:能抓住平方差公式的特点熟练计算在运用公式解决实际问题的过程中渗透转化建模
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初三数学复习《方程与不等式》——分式方程复习重点:1分式方程的解法2分式方程的应用课前二分钟:1什么是分式方程它与整式方程的区别是什么 2怎样才能将分式方程转化为整式方程 3解分式方程的一般步骤是什么为什么要检验【复习过程】分式方程的定义:分母中含有 的方程叫做分式方程例:指出下列哪些方程是分式方程哪些方程是整式方程1) 2
MathType的灵活运用 作为功能强大的MathType不仅能方便地转换为 Latex语言 而且在word中也表现十分出色这篇文章就简单介绍MathType在Word中的一些妙用主要是看到一些人装了MathType却只用了它最最基本的功能其实MathType用的好的话处理出来的Word文档一样十分漂亮常用Word编辑科技论文的人都知道公式编号常常让人头疼因为一篇文章改过几次后某些公式就去
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24按其使用范围划分专 业 公 文4967 适用于对重要事项或者重大行动作出安排奖惩有关单位及人员变更或者撤销下级机关不适当的决定事项下行文各级国家行政机关均可使用决定和命令都属于比较严肃庄重的文种使用于比较高层次的权力和决策机关机关级别越高决定使用的就越频繁 决定的文体格式有三个特点:第一是标题之下没有主送单位主送单位放在文尾版记位置主题词之下抄送之上第二是成文时间落
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投稿论文格式示范 甜菜碱与......对47周龄肉仔鸡......的影响题目用小4号黑体正文用宋体5号字倍行距除特殊要求外全文数字英文用Times New Roman体某某某12某某某1某 空2格某3?收稿日期: 2005-05-12(脚注标识项目置于首页下部)资助项目:某某自然科学基金资助项目(981087)某某归国留学基金资助项目(99044)(项目编号必须填写)简介:某某某(
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