相关文档

• 6.1平方根（2）第25课时.ppt

  因为 而 所以 ．小数位数无限且小数部分不循环250例2 比较大小： 5．例题讲解

• 6.1第3课时平方根2.docx

  第3课时 平方根教学目标1掌握平方根的概念明确平方根和算术平方根之间的联系和区别2能用符号正确地表示一个数的平方根理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系3培养学生的探究能力和归纳问题的能力．教学难点平方根和算术平方根的联系与区别知识重点平方根的概念和求数的平方根教学过程(师生活动)设计理念思考归纳导入概念如果一个数的平方等于9这个数是多少学生思考并讨论使学生明白这样的数有两个它们是3和－3.受前面

• 6.1 第3课时 平方根 2.doc

  专业学习平台网资源3网资源 第3课时 平方根教学目标1、掌握平方根的概念，明确平方根和算术平方根之间的联系和区别；2、能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系；3、培养学生的探究能力和归纳问题的能力．教学难点平方根和算术平方根的联系与区别知识重点平方根的概念和求数的平方根。教学过程（师生活动）设计理念思考归纳导入概念如果一个数的平方等

• 6.1第3课时平方根.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 第六章实数6.1平方根(第2课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 实数6.1 平方根(第2课时)安徽省庐江县第三中学　夏晓华一梳理旧知引出新课什么是算术平方根怎样表示 如果一个正数x的平方等于a那么这个正数x叫做a的算术平方根.0的算术平方根是0.a的算术平方根表示为:负数没有算术平方根.问题1：二问题探究学习

• (课件2)6.1平方根立方根.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.1 平方根立方根一复习：(1) 平方根的概念如何用符号表示数a(≥0)的平方根(2)正数有几个平方根它们之间的关系是什么负数有没有平方根0平方根是什么1.口答：2.计算：这是由几个大小相同的单位立方体组成的魔方这是什么合作学习： 1.要做一个体积为27立方厘米的立方体模型它的棱要多少长 你是怎么知道的2.

• 6.1第1课时算术平方根2.docx

  第1课时 算术平方根【教学目标】1.了解算术平方根的概念会用根号表示正数的算术平方根并了解算术平方根的非负性2.了解开方与乘方互为逆运算会用平方运算求某些非负数的算术平方根3.通过对实际生活中问题的解决让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的通过探究活动培养动手能力和激发学生学习数学的兴趣【教学难点与重点】重点：算术平方根的概念难点：根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根【教学过程】情境导入

• 6.1 第1课时 算术平方根 2.doc

  专业学习平台网资源3网资源 第1课时 算术平方根【教学目标】1了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性；2了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根；3通过对实际生活中问题的解决，让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的，通过探究活动培养动手能力和激发学生学习数学的兴趣。【教学难点与重点】重点：算术平方根的概念。难点：根据算术平方根的概念

• 6.1平方根(第1课时).pptx

  6.1 平方根 6.1 平方根人教版 数学 七年级 下册 6.1 平方根(第1课时) 同学们你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度是在什么范围吗 这时它的速度要大于第一宇宙速度v1 (ms )而小于第二宇宙速度v2 (ms). v1v2的大小满足v12=gR v22=2gR 其中g是物理中的一个常数 g≈9.8ms2 R是地球半径R≈6.4×10 6 m.怎样

• 6.1平方根(第3课时).pptx

  6.1 平方根 6.1 平方根人教版 数学 七年级 下册 6.1 平方根(第3课时)1.什么叫做算术平方根2.判断下列各数有没有算术平方根如果有请求出它们的算术平方根. 100 1 0 －0.0025 (-3)2 －25. 导入新知 如果一个正数x的平方等于a那么这个正数x叫做a的算术平方根.(1)32= (－3)2=