消除多余状态合并等价状态语法分析程序 单词的描述工具例1:令?={01} ?上正规式和相应正规集的例子有:正规式正规集0{0}0?1{01}01 {01}(0?1)(0?1){00011011}0 ?{? 00 ……任意个0的串}(0?1)? {? 010001 ……所有由0 和1组成的串}(0?1)?(00?11)(0?1)?{??上所有含有两个相继 的0或两个相继的1组成 的串}返回正规文法
最小化DFA3. DFA可以接受的句子(符号串):若t∈?且存在f(St)= … = PP∈终态集则t为该DFA可以接受的句子即:从初态S到某终态结点P的道路上所有弧上的标记符连接而成字符串tt为该DFA可以接受的句子DFA的行为模拟程序字母DFA的化简(最小化DFA)0110011b{12} {3} {4} {5} {67}abaaNFA?DFA(子集法) T1 = {1234678} T
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 词法分析教学要求:本章介绍编译程序的第一个阶段词法分析的设计原理要求掌握正则文法DFANFA正规式和正规集的基本概念和词法分析器的设计原理教学重点:词法分析器的任务与设计状态转换图4.1 词法分析程序的设计回顾: 1词法分析的任务:逐个读入源程序字符并按照构词规则切分成一系列单词2词法分析程序:实现词法分析的程序一.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章词法分析词法分析器 词法分析是任何编译程序的第一步工作因此编译程序都有完成词法分析的程序部分称这种程序为词法分析器或扫描器 词法分析器的共同特点是把每个单词转换成其内部形式称它为符号或记号(TOKEN)4.1 词法分析程序的设计 词法分析器的功能可图示如下其charsequence表示字符序列词法分析器语法分析器
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 词法分析 第二章 词法分析 2.1 完成下列选择题: (1) 词法分析器的输出结果是 a. 单词的种别编码 b. 单词在符号表中的位置 c. 单词的种别编码和自身值 d. 单词自身值(2) 正规式M1和M2等价是指 a. M1和M2的状态数相等 b. M1和M2的有向边条数相等 c. M
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 词法分析本章内容词法分析器:把构成源程序的字符流翻译成记号流还完成和用户接口的一些任务围绕词法分析器的自动生成展开介绍正规式状态转换图和有限自动机概念??词法分析器语法分
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 词法分析本章内容词法分析器:把构成源程序的字符流翻译成记号流还完成和用户接口的一些任务围绕词法分析器的自动生成展开介绍正规式状态转换图和有限自动机概念??词法分析器语法分
第三章 词法分析词法分析的基本概念正规式自动机和状态图词法分析程序的设计1学习目标:掌握:词法分析程序的构造正规式和正规文法到有穷自动机的转换NFA到DFA的转换DFA的化简理解:正规文法正规式DFA的概念NFA的概念了解:词法分析程序的自动构造工具2词法分析程序词法分析是编译过程中的一个阶段在语法分析前进行 也可以和语法分析结合在一起作为一遍输入:源程序字符串输出:单词符号(最基本的语法单位)3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语法描述定义:称?A?直接推出???即?A????? 仅当A ? ?是一个产生式 且? ?? (VT ? VN) 如果?1 ? ?2 ? ? ??n则我们称这个序列是从?1到?n的一个推导若存在一个从?1到?n的推导则称?1可以推导出?n 对文法G(E): E ? i EE EE (E)E ? (E) ? (EE)?
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