生态系统的结构和功能第一课时1.生态系统中各种成分的地位和关系在生态系统中非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源生产者消费者和分解者的划分是依据各自的代谢类型和在生态系统中的功能特征来决定的即:根据某种生物在该生态系统中的功能特性分为三大类群:①生产者从新陈代谢的同化作用方面看属于自养型是生态系统的主要成分是生态系统中唯一能够把非生物物质和能量转变成生物体内的物质和
【人教版生物必修3】生态系统的结构与稳定性【考纲链接】1.态系统的结构 = 1 ROMAN I 2.生态系统的稳定性 = 2 ROMAN II【课前预习学案】阅读教材P88-P92回答下列问题1.生态系统是由 的统一整体最大的生态系统是 包括地球上所有的生物及其生存环境的总和2.生态系统的结构包括
第3讲 生态系统的结构知识点一 生态系统的概念及类型知识点二 生态系统的组成成分 想一想:细菌在生态系统中属何种功能类群知识点三 生态系统的营养结构 议一议:食物网中各类生物间的关系均是捕食关系对吗螳螂捕蝉黄雀在后这条食物链中螳螂是第几营养级判断正误1.生产者都是自养生物但主要类群是绿色植物( )2.动物都是消费者( )3.细菌都是分解者但分解者并不都是细菌( )4.生产者是生态系统的
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学案31 生态系统的结构 课前探究案【预习目标】 1.了解生态系统的概念类型结构2.理解生产者消费者分解者在生态系统中的作用和相互关系【知识梳理】一生态系统的概念及类型1.概念:由 与它的 相互作用而形成的统一整体叫做生态系统2.范围:有大有小地球上最大的生态系统是 3.结构: 和
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第五章 生态系统及其稳定性第1讲 生态系统的结构
1草原上的植物在生态系统中具有什么作用2草原上的各种动物与草原的植被有什么关系3草原上的各种动物之间有什么关系黄雀营养级: 食物链中的一个个环节称营养 级它是指处于食物链同一环 节上所有生物的总和重点点拨食物网1水箱中各种动物如何获得维持生命活动的能量2水箱中各种植物如何获得维持生命活动的能量3能量如何在生态系统的各种生物中流动4各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第23章 生态系统及其稳定性 灵宝市第二初级中学 焦金娥因我而生动我因而精彩第2节 生态系
生态系统的结构和功能一、食物链和食物网二、生态系统的能量流动 三、生态系统的物质循环分析草原生态系统中部分生物的关系活动:1、草原上的植物在生态系统中具有什么作用?2、草原上的各种动物与草原的植被有什么关系?3、草原上的各种动物之间具有什么关系?4、尝试将草原生态系统中各种生物之间的关系用连线接起来。讨论水族箱中能量的来源和流动活动:1、水族箱中的各种动物如何获得维持生命活动的能量?2、水族箱中的
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