平行四边形的性质一选择题(每小题4分共12分)1.(襄阳中考)如图平行四边形ABCD的对角线交于点O且AB=5△OCD的周长为23则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( )A.18B.28C.36D.46[来源:学科网]2.如图在平行四边形ABCD中已知∠ODA=90°AC=10cmBD=6cm则AD的长为( )A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm3.如图在周长为20cm的?ABCD中A
平行四边形的性质一选择题(每小题4分共12分)1.(2013·襄阳中考)如图平行四边形ABCD的对角线交于点O且AB=5△OCD的周长为23则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( )A.18B.28C.36D.46[来源:学科网]2.如图在平行四边形ABCD中已知∠ODA=90°AC=10cmBD=6cm则AD的长为( )A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm3.如图在周长为20c
平行四边形的判定一选择题(每小题4分共12分)1.(2013·宁波中考)如果三角形的两条边分别为4和6那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长可能是( )A.6B.8C.10D.122.(2013·枣庄中考)如图△ABC中AB=AC=10BC=8AD平分∠BAC交BC于点D点E为AC的中点连接DE则△CDE的周长为( )A.20B.12C.14D.133.如图AB∥CDEF分别为ACB
平行四边形的判定一选择题(每小题4分共12分)1.(宁波中考)如果三角形的两条边分别为4和6那么连接该三角形三边中点所得三角形的周长可能是( )A.6B.8C.10D.122.(枣庄中考)如图△ABC中AB=AC=10BC=8AD平分∠BAC交BC于点D点E为AC的中点连接DE则△CDE的周长为( )A.20B.12C.14D.133.如图AB∥CDEF分别为ACBD的中点若AB=5CD=3则
平行四边形的性质一选择题(每小题4分共12分)1.(乐山中考)如图点E是?ABCD的边CD的中点ADBE的延长线相交于点FDF=3DE=2则?ABCD的周长为( )A.5 B.7C.10 D.142.如图已知△ABC中∠ABC=90°AB=BC三角形的顶点在相互平行的三条直线l1l2l3上且l1l2之间的距离为2l2l3之间的距离为3则AC的长是( )A.2 QUOTE B
平行四边形的性质一选择题(每小题4分共12分)1.(2013·乐山中考)如图点E是?ABCD的边CD的中点ADBE的延长线相交于点FDF=3DE=2则?ABCD的周长为( )A.5 B.7C.10 D.142.如图已知△ABC中∠ABC=90°AB=BC三角形的顶点在相互平行的三条直线l1l2l3上且l1l2之间的距离为2l2l3之间的距离为3则AC的长是( )A.2 Q
平行四边形的性质一、选择题(每小题4分,共12分)1(2013·襄阳中考)如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是( )A18B28C36D46[来源:学科网]2如图,在平行四边形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为( )A4cmB5cmC6cmD8cm3如图,在周长为20cm
矩 形一选择题(每小题4分共12分)1.在判断一个四边形门框是否为矩形的数学活动课上一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案其中正确的是( )A.测量对角线是否相等B.测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否都为直角D.测量其中三个角是否都为直角2.?ABCD中AC交BD于点O再添加一个条件仍不能判定四边形ABCD是矩形的是( )A.AB=ADB.OA=OBC.AC=BDD
菱 形一选择题(每小题4分共12分)1.(2013·海南中考)如图将△ABC沿BC方向平移得到△DCE连接AD下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是( )A.AB=BCB.AC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°2.如图两条笔直的公路l1l2相交于点O村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂ABD已知AB=BC=CD=DA=5千米村庄C到公路l1的距离为4千米则村庄C到公路l2的
矩 形一选择题(每小题4分共12分)1.在判断一个四边形门框是否为矩形的数学活动课上一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案其中正确的是( )A.测量对角线是否相等B.测量两组对边是否分别相等C.测量一组对角是否都为直角D.测量其中三个角是否都为直角2.?ABCD中AC交BD于点O再添加一个条件仍不能判定四边形ABCD是矩形的是( )A.AB=ADB.OA=OBC.AC=BDD.DC⊥
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