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  《棉鞋里的阳光》教学设计方案教学目标：知识与能力目标：１能认读13个生字:棉照晒被盖午收脱眼睛摆会写6个生字：妈奶午合放收2能正确流利地朗读课文理解课文的内容过程与方法熟读课文以小组为单位自主学习着重理解棉鞋里的阳光学会关心长辈体贴他人情感目标：通过学习课文理解妈妈和小峰关心体贴老人的美好形象增强关心长辈的自觉性学会用实际行动体贴长辈教学重点：认字写字和自读自悟理解课文内容教学难点：从妈妈帮

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  2011年秋季学期校内公开课【执教课题】人教版小学语文一年级下册 7棉鞋里的阳光【执教班级】一年级(3)班【执教人】古蔺三小 曾令媛教学目标：1．认识棉照等13个生字会写妈奶等6个字2．正确流利有感情地朗读课文3．有关心长辈的愿望学会体贴长辈教学重点：1认记生字书写生字2有感情朗读课文学会体贴长辈的思想品质教学难点：1认识照被躺摆字2书写妈奶放字3有感情地朗读课文懂得小峰的孝顺并学习小峰

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  《棉鞋里的阳光》教学设计一教学目标　　　１认识本课生字１３个会写奶妈午合放收６个字　　　２正确流利有感情地朗读课文　　　３通过学习使学生懂得关心长辈体贴长辈帮助长辈做些力所能及的事二重点难点：　　　　认识生字注意读正音：前后鼻音平翘舌音三课前准备　　　１生字卡片语文插图和全家福照片一张　　　２用小黑板写好课文中人物的语言以及难读的长句　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一教学目标　　　

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  《棉鞋里的阳光》教学设计 黄洁 ——人教版第二册第七课 【教材分析】　　这篇课文是一篇充满家庭温暖的短文通过对小峰母子给老人晒棉被晒棉鞋过程中人物的动作对话及心理活动的描写赞扬了尊老敬老的好风尚让学生懂得应该怎样关心长辈学会体贴长辈【教学目标】　　１认识１３个生字会写妈奶午放合收６个字　　２正确流利有感情地朗读课文

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  教学内容：棉鞋里的阳光教学目标　　１知识目标：认识本课生字１３个会写奶妈午合放收６个字　　２能力目标：正确流利有感情地朗读课文　　３德育目标：通过学习使学生懂得关心长辈体贴长辈 帮助长辈做些力所能及的事教学重点：认识生字教学难点：注意读正音：前后鼻音平翘舌音学法分析：在老师的引导下自读自悟理解课文内容自主识字课前准备：生字卡片课件和全家福照片一张教学课时：两课时教学时间：　　　　　　　　　　

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  《棉鞋里的阳光》教学设计　　学习目标　　1．认识棉照等13个生字会写妈奶等6个字　　2．正确流利有感情地朗读课文　　3．有关心长辈的愿望学会体贴长辈　　教学重点　　认记生字有感情朗读课文学会体贴长辈的思想品质　　课时安排：2课时　　课前准备　　1．课件生字卡片课文插图　　2．用小黑板写好课文中人物语言以及难读的长句　　教学过程　　教学案例(一)　　第一课时　　(一)看图说话导入新课　　1．今

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  棉鞋里的阳光教学目标：认识棉照等13个生字学会妈奶等6个字 正确流利有感情地朗读课文体会人物情感增强关心长辈的自觉性学会用实际行动体贴长辈教学重点：认字写字和自读自悟课文 教学难点：从妈妈帮奶奶晒棉被的行动感染小峰小峰也自觉为奶奶晒棉鞋中悟出尊老敬老的新风尚课前准备： 　　1.生字卡片2小黑板课时安排：两课时 第一课时学

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  《棉鞋里的阳光》教学目标：1．认识棉照等13个生字会写妈奶等6个字2．正确流利有感情地朗读课文3．有关心长辈的愿望学会体贴长辈教学重点：1认记生字书写生字2有感情朗读课文学会体贴长辈的思想品质教学难点：1认识照被躺摆字2书写妈奶放字3有感情地朗读课文懂得小峰的孝顺并学习小峰付之行动教学准备：课件教学时间：2课时教学过程：第一课时 (一)复习旧知质疑课题导入新课1．谈话：冬天我们每个小朋友都想