《电容器的电容》学案【学习目标】1.知道什么是电容器以及常用的电容器?2.理解电容器的电容概念及其定义并能用来进行有关的计算?3.知道电容公式及其含义知道平行板电容器的电容与哪些因素有关4.会对平行板电容器问题进行动态分析【课前预习】一电容器1生活中的电容如右图所示各种各样的电容器你知道它们的作用吗你能举出生活中应用电容的几个实例吗2电容器(1)电容器的构成在两个相互靠近的平行金属板中间夹上一层_
第八节 电容器与电容 (1课时)教学目标(一)知识与技能1知道什么是电容器及常见的电容器2知道电场能的概念知道电容器充电和放电时的能量转换3理解电容器电容的概念及定义式并能用来进行有关的计算4知道平行板电容器的电容与哪些因素有关有什么关系掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题(二)过程与方法 结合实物观察与演示在计算过程中理解掌握电容器的相关概念性质(三)情感态度与价值观 体
第一章 第8节 电容器的电容课后强化演练一选择题1.电容器A的电容比电容器B的电容大这表明( )A.A所带的电荷量比B多B.A比B能容纳更多的电荷量C.A的体积比B大D.两电容器的电压都改变1 V时A的电荷量改变比B的大解析:电容是电容器的固有属性由电容器本身的构造决定.电容描述了电容器容纳电荷的本领(电容器两极板间的电势差每改变1 V所改变的电荷量的多少)大小而不表示容纳电荷的多少或带电荷量的
高中物理选修3-1第一章静电场第八节电容器的电容本节课要求学生在掌握静电知识的基础上认识一种新的电学元件--电容器并抽象出元件工作原理的物理过程探究影响平行板电容器的电容大小的因素电容器在家用电器中并不少见但电容器一般都安装在电器内部在外边很少能够看到现在的学生有很少接触电器修理方面的内容所以算是脱离学生生活经验的学习内容又由于电学概念比较抽象加之一般学生对电磁现象的感性认识又较少就使得学生
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章《静电场》第八节《电容器与电容》教学目标(一)知识与技能1知道什么是电容器及常见的电容器2知道电场能的概念知道电容器充电和放电时的能量转换3理解电容器电容的概念及定义式并能用来进行有关的计算4知道平行板电容器的电容与哪些因素有关有什么关系掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题(二)过程与方法 结合实物观察与演
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八节 电容器的电容目标概览重点难点:1.重点:电容的概念平行板电容器的电容.2.难点:电容器两类问题的分析.学法指导:比较电容的定义式及平行板电容器的公式抓住变量和非变量结合电容器的两个公式以及匀强电场的规律解决与电容器相关的两类问题.核心要点突破互
电容器的电容编制:高延峰 审核:李新强李清超 : 班级: 【教学目标】1.通过阅读教材知道电容器的结构电容器充放电电容器的能量转化电容器的电量了解几种常见的电容器. 2.知道电容器的电容是用比值法定义的会用公式C=QU作相关的计算. 3.知道平行板电容器的电容由哪些因素决定掌握其决定式能用该公式作相关讨论和计算.【自主
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报