第一节 植物的生殖(第2课时) 【教材分析】教学目标知识技能1举例说明无性生殖的应用。 2嫁接的方法及注意事项有哪些?3尝试进行植物扦插材料的处理。4什么是植物的组织培养?植物的组织培养有哪些优点?过程方法1学生通过观看教学光盘,全面了解无性生殖的应用及扦插和嫁接的方法。2教师演示扦插材料的处理方法,并让学生动手尝试。情感态度1通过合作完成探究实验“扦插材料的处理”,提高合作意识和动手操作的
第七单元生物中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖(第1课时) 【教材分析】教学目标知识技能1 描述植物的有性生殖过程。2什么是有性生殖?举例说明。3什么是无性生殖?举例说明。过程方法1回忆有关被子植物的一生的知识,总结出有性生殖的定义2引导学生“观察与思考”,归纳总结无性生殖的定义。3让学生分组讨论如何区分有性生殖和无性生殖。情感态度1引导学生总结有性生殖和无性生殖的定义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 生物的生殖和发育回忆多种不同生物的生殖方式:细菌真菌苔藓植物裸子植物被子植物人鸟类第一节植物的生殖回顾花的结构 填书本结构图有性生殖两性生殖细胞—〉受精卵—〉新个体无性生殖观察与思考生殖方式有什么共性不经两性生殖细胞—〉母体—〉新个体扦插嫁接组织培养无性生殖的应用嫁接枝节 〉砧木接穗芽接扦插要考虑什么问题
1在从花到果实的发育过程中花的各部分结构产生什么变化用连线的方式表示出来被子植物 常见的植物绿色开花植物用孢子繁殖后代的繁殖方式叫孢子生殖孢子散播到适当的环境中即能萌发成新个体营养繁殖讨 论原理:细胞的全能性培育植物新品种 4嫁接孢子生殖(苔藓蕨藻类)传粉精子5 水蜜桃味甜毛桃味酸现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上成活后结出的成熟果实其味道是( )酸味的 B. 甜
(第一课时)被子植物的有性生殖 教学目标 1.知识与技能目标: (1)知道被子植物开花授粉受精等过程的基本情况 (2)进一步了解果实和种子的形成过程 (3)了解人工授粉及其意义 2.态度情感与价值观目标 (1)通过学习风媒花和虫媒花对传粉的适应特征树立生物体的结构与功能相适应的观点 (2)通过学习受精和双受精过程以及果实和种子的形成使学生树立事物是发展变化的观点并进行生物科学价值观
教案课题生物的无性生殖(2课时)课型新授课教学目标及重点难点教学目标知识目标:1举例说出生物的生性生殖方式2尝试嫁接3概述植物组织培养技术能力目标:1通过尝试嫁接培养学生的动手能力2培养学生观察记录表达交流的能力情感目标:1激发学生自主学习的兴趣2培养学生的合作精神3培养学生的控究精神教学重点和难点重点:1举例说出生物无性生殖的方式2举例说出植物体的嫁接过程和意义难点:尝试植物的嫁接教学准备教材分
第一节 植物的生殖教学目标:描述植物的有性生殖列举无性生殖的类型尝试区别植物的有性生殖与无性生殖植物无性生殖在生产实践中的应用教学重点难点:描述植物的有性生殖列举无性生殖的类型导入梁上有双燕------犹恐巢中饥是怎么样的一种景象说明什么问题你有什么想法生物圈 生物 延续发展 相互作用 演奏生命乐章 环境新授 植物 举例:种子分
金川总校第五中学教师电子教案周 次第 周课 时第 课时课 题第二节 植物的有性生殖2学习目标:1能够说明在果实和种子形成过程中子房各个部分结构发育的结果2能够找出有性生殖的共同特征并加以说明3有性生殖的概念能力目标:通过观察分析图14-7培养学生观察及分析问题的能力情感态度价值观:通过植物生殖过程的学习使学生理解植物与人类的关系并从另一个方面中感悟到生命的可贵生命的来之不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物的生殖第一节 植物的生殖 当绿色开花植物生长到一定的时候就会开花通过传粉受精结出果实和种子这就是绿色开花植物有性生殖的过程花柄萼片 花瓣子房花柱柱头雌蕊花药花丝雄 蕊花 的 结 构花托子房的结构子房壁珠被珠心(内有1个卵细胞和2 个极核)胚珠卵细胞极核子房壁果皮珠被种皮营养胚受精极核受精卵种子果实果实和种子的形成一
八 年级 生物 学科集体备课教案 学科组长 课 题植物的生殖课型新授总共 1 课时本节为 1 课时主持人授课人授课时间班级教 学 目 标知识目标通过复习被子植物的有性生殖描述植物的有性生殖通过观察思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖通过探究活动了解影响扦插成活率的因素通过观察和比较分析了解有性生殖和无性
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