5 第二节 电磁波的海洋课前预习1 导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空间传播时______(需要、不需要)介质,所以电磁波与声波是______(相同、不同)性质的波。光_____(是、不是)电磁波。2 把放在真空罩中,打呼叫。仍能收到信号,这说明______________,但我们却听不到的来电铃声,是因为_______________。3 电磁波的波速c与波长λ
5 第二节 电生磁课前预习11820年,丹麦物理学家_________ ,发现在电流的周围存在着磁场。证明了电和磁之间是相互的.2螺线管又叫线圈,在电流相同的情况下,通电螺线管产生的磁场要比单根导线产生的磁场 。3通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似,它的极性跟 有关。当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极。4通电导体的周围有磁场,磁场的方向跟有关,这种现象叫做 。5反映通电螺线管的极性跟电流
电磁波的海洋当导体中有______________的电流时,导体会向周围发射一种_______,这种波叫电磁波。电磁波的频率等于每秒内电流振荡的次数。频率的单位是_______,简称_______,用Hz表示;常用单位还有_______和_______。电磁波的波长等于两个______________之间的距离。电磁波是向空间_______方向传播的,它传播的速度跟光速相同,在真空中是_____
电磁波的海洋当导体中有______________的电流时,导体会向周围发射一种_______,这种波叫电磁波。电磁波的频率等于每秒内电流振荡的次数。频率的单位是_______,简称_______,用Hz表示;常用单位还有_______和_______。电磁波的波长等于两个______________之间的距离。电磁波是向空间_______方向传播的,它传播的速度跟光速相同,在真空中是____
4 第五节磁生电课前预习1 奥斯特发现电流的周围存在着 后,许多科学家进行了逆向思考,经过10年的探索,物理学家法拉第发现了现象,根据这一现象发明了机 。2 闭合电路的 在磁场中作 时,导体中就产生电流,这种现象叫。产生的电流叫 。3方向不断变化的电流称为,方向不变的电流称为。4我国使用的交流电的周期为s,频率为Hz,电流方向每秒钟改变 次。5感应电流的方向与方向和方向有关。随堂练习1 如图20
5 第二节核能课前预习知识点1原子核的变化有裂变形式知识点2原子核的变化有聚变随堂练习1 1 核能:原子核分裂或聚合,可以释放出惊人的能量,这种能量就是核能。原子核的变化又有聚变和裂变两种形式。2 裂变:核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。核反应堆中发生的反应,是可以控制的。3 聚变:如果将某些质量很小的原子核在超高温下结合成新原子核,就会释放出更大的核能,这就是聚变。氢弹爆炸达标练习一
5 第2课时课前预习1电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种。它可以利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的通断。 2电磁继电器的工作电路由两部分组成,即低压 和高压 。 3电磁继电器是利用工作的,可以实现 和 。 4电磁继电器的说明书上有“线圈额定电压直流9V”、“被控制电压220V、电流15V”的字样,对于这个电磁继电器,电磁铁使用的电源电压应为,工作电路的电压应该
4 第3节电磁铁 电磁继电器第1课时课前预习1我们把插入的叫电磁铁。它时有磁性,时无磁性。2通电螺线管插入铁芯后,它的会明显增强。3电磁铁的磁性强弱与和 有关。4电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由决定的,便于人工控制。5电磁铁应用在生活、生产的方方面面:一个应用是对铁质物体有力的作用,如等;另一个应用是产生强磁场,如 等。图203-1随堂练习在利用图203-1所示的装置研究电磁铁时: (1
一点通教学网 5 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放二、电磁波的海洋5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1下列说法中错误的是()A我们周围的空间充满了电磁波 B在快速变化的电流周围会产生电磁波C由c=λf可知,频率越高的电磁波传播得越快D频率越高的电磁波波长越短答案:C2宇航员在月球上可以用电磁波来通信,由此可以说明电磁波可以在__________中传播。电磁波在真空中的传播速度大
4 第2课时课前预习1任何磁体的周围都存在一种看不见,摸不着的物质,我们称之为。2小磁针在磁体周围的不同地方,静止时指示的方向不同,说明小磁针在不同位置受力方向不同。这种现象表明磁场具有。3物理学中规定:小磁针静止时极所指的方向为磁场中那点磁场的方向。4我们用带箭头的曲线方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫。磁感线都是从磁体的 极出发,回到极。5地球是个大磁体,地球的周围存在 ,它的形状与 很相似
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