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  类文阅读-16田忌赛马鸟齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。他（ ）有丰富的知识，（ ）聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错误，是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。齐景公特别喜欢鸟。有一次，他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟就飞了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛

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  16 田忌赛马 课时练第一课时一、看拼音，写词语。xiōng yǒu chéng zhú mó quán cā zhǎng　　 yuè yuè yù shì ()( )()xìng zhì bó bó　　 yáo yáo lǐng xiān　　 bú dòng shēng sè ()()( )二、查字典填空。1．用音序查字法查“忌”，应先查（），再查音节（），它是个（）结构的字。2．用数笔画查

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  《田忌赛马――对策问题》教 学 设 计 教者： 甘沟乡教育办 李鑫教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册第七单元数学广角第116页教学目标：1让学生在游戏中初步体会对策论的方法在实际中的应用2使学生认识到解决问题策略的多样性形成寻找解决问题最优方案的意识3尝试用数学的方法来解决生活中的简单问题初步培养学生的应用意识和解决问题的能力教学重难点：重点：通过列举田忌所有

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  《田忌赛马》教学设计主备人： 时间：学习课题14田忌赛马课时安排第二课时学习目标1自读课文扩写课题概括课文的的主要内容2读懂课文找出田忌第二次赛马获胜的原因勾画描写神态的词语感悟人物的心理和性格特点3发挥想象写一写齐威王和田忌第二次比赛结束后会说些什么学习重点读懂课文找出田忌第二次赛马获胜的原因感悟人物的性格特点学习难点　学以致用 发挥想象写一写齐威王和田忌第二次比赛结束后

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  《田忌赛马》教学设计杨铁林学习目标：　　1.学会本课生字新词　　2.有感情地朗读课文　　3.理解课文内容懂得要善于观察善于思考才能想出好主意　　4.学习按一定顺序写的表达方法　　教学重点：　　1.学生有感情地朗读课文第3——12自然段从中领会善于观察善于思考才能想出好主意的道理　　2.学习按一定顺序写的表达方法　　教学难点：　　学生从孙膑献计中领会到善于观察善于思考才能想出好主意的道理　　教

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  学习目标：　　1学会本课生字新词　　2有感情地朗读课文　　3理解课文内容懂得要善于观察善于思考才能想出好主意　　4学习按一定顺序写的表达方法　　教学重点：　　1学生有感情地朗读课文第3——12自然段从中领会善于观察善于思考才能想出好主意的道理　　2学习按一定顺序写的表达方法　　教学难点：　　学生从孙膑献计中领会到善于观察善于思考才能想出好主意的道理　　教具准备：多媒体投影机多媒体课件纸马　　课　型