HYPERLINK l 如何编制初中数学测试试卷之初中数学开放题编制的原则和方法:乔建清 [摘 要]针对目前初中数学开放题编制的现状从开放性试题的教学功能开放题编制的基本原则编制开放题的具体方法等三方面作了探索与思考 [关健词]初中数学开放题 编制 原则 方法 教育部在《中考改革指导意见》中明确指出:理科在试卷中适当增加开放性试题以培养学生的创新能力和实践能
如何编制初中数学测试试卷嵇文红 北京芳星园中学各位老师大家好 今天这一讲的内容是《如何编制初中数学试卷》我将从以下六个方面谈谈自己对这个问题的认识 一考试的分类与作用 二 编制试题的基本原则 三 编制试卷的一般程序 四 编制试题的常用技巧 五 衡量试卷质量的指标 六 编制试卷 应注意的几个问题 新课程标准指出:评价的目的是全面考察学生的学习状况激励学生的学习热情促进学生的全面发展评价也是教师
如何编制初中数学试卷作为初中一线数学教师在教学中经常会遇到单元测试月考期中考试期末考试等每当这时有时找份现成的试题有时东拼西凑组成一份由于试题缺乏针对性很难发现学生在学习中存在的问题不利于对症下药改进教学学习嵇文红老师主讲的《如何编制初中数学测试试卷》后真的是受益匪浅啊为了编制出一份符合考试要求高质量的试卷应明确命题的一般程序:确定考试目标制定命题细目表编选试题组配成卷试卷难度预测试答全部试
浅谈初中数学测试题的编制金堂县广兴镇初级中学 邓定荣内容摘要:学生学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果激励学生的学习和改进教师的教学教师职业素养中命题是较为关键的一环一份好的试卷不仅是检验教学效果好坏的一种方式也是引导学生如何进行学习及时发现教学中的问题并加以修正的导向作用亦即导游图的作用.一个好的教师绝不是让学生泛泛无选择地做题而应当根据教学的内容目标结合学情编制出科学
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通过如何编制初中数学试卷的学习我知道了考试可分为形成性考试和终结性考试编制试题的基本原则是目的性原则科学性有效性原则教育性实践性原则创新性原则和层次性原则还有就是编制试题的一般程序衡量试卷质量的指标有:信度效度难度和区分度 :
编写初中数学导学案初探吴亚宁户县玉蝉初级中学编写初中数学导学案初探户县玉蝉初级中学 吴亚宁自从去年课改工作开始之后我县的课改工作从层面走向深入我校的课改工作也从理念走向实践现将我探索的如何编写初中数学导学案汇报如下请各位批评指正一导学案的内涵 导学案是在新课程理念的指导下为达成一定的学习目标由教师根据课时或课题教学内容通过教师集体或个人研究设计并由学生参与促进学生自主合作探究学习的
结合初中数学案例分析数学试题命制的原则答:(1) 科学性原则试题必须保证内容的正确性不能出现知识性的错误不能与所学的概念原理法则相悖否则将有碍于考生正确概念的形成不利于对有关原理和规律的掌握和理解练习的目的是为了强化和巩固学生所学的对学生终身发展都有用的基础科学知识因此命制试题一定要具有科学性否则就会贻误学生 (2) 明确性原则命制试题立意必须明确即在不泄漏解题依据和思路的前提下尽量使题目语
初中数学开放题探索题选编1. 写一个一次函数使它的图象经过点(34).2. 写出一个关于的一次函数使得当时当时.3. 写出经过点(03)的一条抛物线方程.4. 写出经过两点(03)和(30)的二次函数解析式.5. 求出一个二次函数使得当时当时当时.以上诸题解法很多主要有:(1)再添加条件或将条件特殊化转化为常规题.如第1题可以再取一点如(00)等第2题可以取符合条件的两点如(11)(3-3)等第3
初中数学中考试题分类汇编(实验与操作专题)-----小店中心校教师第一课时BEDCFabA例 如图河流两岸互相平行是河岸上间隔50m的两个电线杆.某人在河岸上的处测得然后沿河岸走了100m到达处测得求河流的宽度的值(结果精确到个位)..解:过点作交于四边形是平行四边形mm又故m在中m答:河流的宽度的值为43m.EHFGCBA练习:1.用平面去截下列几何体截面的形状不可能是圆的几何体是( )
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