长白山第二高级中学高中地理必修一导学案 日期 编号 设计人:张鹏 第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性【学习目标】掌握陆地环境的整体性的形成及各构成要素之间的相互关系理解陆地环境地域分异规律及其成因3 .结合实例分析某地区地理环境的整体性【教学重点】地理环境各要素间的相互关系地理环境的整体性【教学难点】地理环境的
第五章第一节电荷导学案学校联中科目物理课题电荷课型预习展示课教师班级初二小组学生时间编号生:自学笔记一学习目标1掌握摩擦起电现象2掌握两种电荷以及电荷间的相互作用3知道验电器的构造原理电荷量及单位4了解原子结构元电荷任何带电体所带电荷都是e的整数倍5理解电荷在导体中定向移动练习1摩擦过的物体具有能__________的性质这就是摩擦起电现象自然界存在两种电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是_____
功编者:麦莉芬 授课时间_______年____月____日 班级________________ 第二课时【知识巩固】1做功的两个必要因素 在国际单位制中功的单位是 2在物理学中把____ _______叫做功.即:功=_____×________ ____.公式表示为:________________.3马用100牛的水平拉力拉
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第十五章 第一节 《功》 导学案 (第一课时) 知识与技能◆知道做功的两个必要因素◆解功的定义计算公式和单位并会用功的公式进行简单计算2过程与方法◆通过观察和实验了解功的物理意义学会从物理现象中归纳简单的物理规律◆学会用科学探究的方法研究物理问题3情感态度与价值观◆具有对科学的求知欲乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理有将科学技术应用于日常生活社会实践的意识【重点
第一章第一节 中国的疆域 学习目标: 1.能够利用世界地图说出中国的地理位置能够分析其优越性2.能够利用中国疆域示意图记住中国的领土四至邻国濒临的海洋等知识 学习过程:一课前预习1. 结合课本图中国在地球上位置示意 能认识我国的地理位置(提示:从半球位置纬度位置海陆位置分析)2. 结合课本图中国疆域示意 找出我国陆地领土的四个端点3. 了解国
第五章第一节学案一学习目标1.知道物体间力的作用是相互的2.理解力是一个物体对另一个物体的3.作用知道力可以改变物体运动速度的大小或运动的方向4.知道力可以引起物体的形变5.通过力能够产生各种效果的实例激发学习的兴趣并愿意动脑去寻找力产生的效果的实例二学习重难点1.物体间力的作用是相互的 2.力的作用效果三预习提纲1.凡是讨论力的现象总会涉及到两个物体一个是( )一个
第14章 第五节《浮力》第一课时导学案 备课人 :刘立华 201211【目标导航】一知识与技能 1. 知道什么是浮力及浮力产生的原因 2.学习使用弹簧测力计测浮力的大小------称重法 3.通过科学探究经历探究浮力大小的过程知道阿基米德原理 二过程与方法??? 1. 通过实验观察了解浮力是怎样
鸿桥中学四环节模式学案 班级:____________年 级:九科 目:物理 章节§15.3.课时2主备人:苏志安修正人:崔鹏课题:功率 教研组长签字:教学副校长签字:一学习目标1.能理解功率的概念和意义 2.会用功率的公式进行简单计算3能用对比的方法说出它与机械效率的异同二重点:功率的物理意义和计算.难点:对比功率与机械效率的异同三自学过程设计任务一:知识
八年级物理(上)第五章第一节电荷导学稿执笔:八年级组 : 班级:【自主学习目标】1认识摩擦起电现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用2了解验电器的原理及作用了解电荷量及其单位会使用验电器检验物体是否带电3了解原子结构及元电荷e=×10-19C知道摩擦起电及物体是否显电性的原因【重点难点】学习重点:两种电荷以及电荷间的相互作用规律学习难点:两种电荷以及电荷间的相
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