第五章第一节电荷导学案学校联中科目物理课题电荷课型预习展示课教师班级初二小组学生时间编号生:自学笔记一学习目标1掌握摩擦起电现象2掌握两种电荷以及电荷间的相互作用3知道验电器的构造原理电荷量及单位4了解原子结构元电荷任何带电体所带电荷都是e的整数倍5理解电荷在导体中定向移动练习1摩擦过的物体具有能__________的性质这就是摩擦起电现象自然界存在两种电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带的是_____
八年级物理(上)第五章第一节电荷导学稿执笔:八年级组 : 班级:【自主学习目标】1认识摩擦起电现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用2了解验电器的原理及作用了解电荷量及其单位会使用验电器检验物体是否带电3了解原子结构及元电荷e=×10-19C知道摩擦起电及物体是否显电性的原因【重点难点】学习重点:两种电荷以及电荷间的相互作用规律学习难点:两种电荷以及电荷间的相
八年级物理教学通案(导学案)课 题 电荷 课 型新授课主备教师审核教师使用教师上课日期学习目标1.知识与技能 认识摩擦起电的现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用 了解验电器的原理及其作用了解电荷量及其单位 了解原子结构认识元电荷自由电子和电荷的移动2.过程与方法 通过实验活动感受摩擦起
第十五章 电流和电路两种电荷班级 组别 【学习目标】1. 认识摩擦起电的现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么2. 了解验电器的原理及其作用了解电荷量及其单位3. 了解原子结构知道元电荷自由电子和电荷的移动【学习重点】电荷的种类及电荷间的相互作用【学习难点】自由电子和电荷的移动注意:任何情况下都不能把电源的两极直接连在一起【合作探究
第一节 两种电荷 新课导学案 : PAGE : PAGE 1学习目标学习重点明确摩擦起电的原因和现象理解电荷间相互作用规律明确原子内部结构和导体绝缘体的区别学习难点摩擦起电的原因验电器的使用和物体带电性质的判定学习过程【探究三】 验电器导体和绝缘体验电器是检验物体是否带电的仪器它主要由金属球金属杆和金属箔组成当带负电的物体接触到验电器的金属球时电子就会从
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章 电流和电路第1节 两种电荷 小实验:1.用塑料尺笔杆与头发摩擦再靠近碎纸屑观察现象.2.用塑料梳子梳头发观察现象1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了
长白山第二高级中学高中地理必修一导学案 日期 编号 设计人:张鹏 第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理环境的整体性【学习目标】掌握陆地环境的整体性的形成及各构成要素之间的相互关系理解陆地环境地域分异规律及其成因3 .结合实例分析某地区地理环境的整体性【教学重点】地理环境各要素间的相互关系地理环境的整体性【教学难点】地理环境的
第十五章第一节《两种电荷》【学习目标】1.初步认识摩擦起电现象初步认识两种电荷及它们的相互作用认识电荷量及其单位2.了解电子是带电量最小的电荷认识原子的核式模型认识摩擦起电的本质3.认识导体和绝缘体了解金属中存在大量可以自由移动的电子【学习重点】1.两种电荷及它们间的相互作用2.电荷量及单位【学习难点】金属中的电子可以自由移动【导入新课】现代社会生活离不开电电是什么呢【合作探究】一两种电荷
功编者:麦莉芬 授课时间_______年____月____日 班级________________ 第二课时【知识巩固】1做功的两个必要因素 在国际单位制中功的单位是 2在物理学中把____ _______叫做功.即:功=_____×________ ____.公式表示为:________________.3马用100牛的水平拉力拉
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