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792÷8= 525÷5= 696÷4= 546÷7=348÷6= 594÷3= 832÷8= 288÷9=984÷8= 684÷4= 728÷7= 846÷6=483÷3= 5
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 三年级下册数学一课一练-1.两三位数除以一位数 一单选题 1.一艘远洋货轮40天航行了24800千米平均每天航行(?? )
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………五年级下册数学一课一练- 1.L两三位数除以一位数一判断题 1.在计算84÷23时把23看作20来试商该商会过大. 2.一个三位数除以
三位数除以一位数商三位数教材分析:教材设计了小朋友庆祝六一儿童节举办放飞我们的理想活动的情景通过文字和教师的话说明问题要求学生试着算一算本节课的计算与前面相比没有新知识只是被除数的最高位够除商是三位数因此教材在求出商的最高位以后没有给出完整的竖式而是由学生试做完成教学目标:1.结合放气球问题经历自主探索三位数除以一位数商三位数除法的计算方法的过程2.正确进行三位数除以一位数商三位数的除法的计
教学难点363 69验算有余数的除法时应该注意什么你知道吗计算下面各题并且演算75÷3=245÷2=586÷4=98÷6=357÷3=891÷7=第三课 两三位数除一位数的验算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
三位数除以一位数(商是两位数)教学目标:1. 知识目标:经历探索三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程弄清算理掌握算法能正确地进行计算养成自觉验算的习惯2. 能力目标:在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数增强估算的意识和能力3. 情感目标:在独立思考与他人交流算法的过程中获得成功的体验培养学习的主动性以及合作交流的意识产生对数学的积极情感提高解决实际问题的能力课前预习:阅读
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………三年级下册数学单元测试-1.两三位数除以一位数 一单选题1.2500除以5商的末尾有(??? ) 个0 A.?一???
三位数除以一位数的练习一教学目标1. 知识目标:通过一些对比练习进一步理清三位数除以一位数的计算算理继续加强估算教学提高计算能力2. 能力目标:帮助学生逐步形成相关的计算技能能熟练地运用所学知识解决实际问题3. 情感目标:让学生在练习中获得成功的体验逐步增强他们对数学学习的兴趣和信心教学重难点重点:对三位数除以一位数算法的总结与运用难点:对三位数除以一位数算法的总结与运用教学资源学情分析:学
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