PAGE PAGE4 NUMPAGES44 探索三角形相似的条件一请说一说什么是相似三角形答:_____________.通过探索和学习你知道怎样判定两个三角形相似那么请把你的判定方法写在下面吧.(1)_____________.(2)_____________.(3)_____________.二请你填一填(1)如图4—6—1在△ABC中DE∥BCAD=3 cmBD=2
PAGE PAGE4 NUMPAGES44 探索三角形相似的条件一请你填一填(1)如图在△ABC中AC是BCDC的比例中项则△ABC∽________理由是________.(2)如图DEF分别是△ABC各边的中点则△DEF∽________理由是________.(3)如图∠BAD=∠CAE∠B=∠DAB=2AD若BC=3 cm则DE=________cm.(4)如图正方
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.6探索三角形相似的条件(一)何 飞【学习目标】掌握三角形相似的判定方法一【学习重点】会用相似三角形的判定方法一进行证明【学习难点】判定方法的运用一学习准备1 叫做相似三角形2
北师大版·数学八年级下第四章第六节《探索三角形相似的条件1》教学设计教学目标设计1教学知识点①.掌握三角形相似的判定方法1.②.会用相似三角形的判定方法1来证明及计算.2能力训练要求①.通过亲身体会得出相似三角形的判定方法培养学生的动手能力②.利用相似三角形的判定方法1进行有关计算及证明训练学生的灵活运用能力.3情感与价值观要求①.经历对图形的观察实验猜想等数学活动过程发展合情推理能力并能有条理地
三个角对应相等三条边对应成比例的两个三角形 叫做相似三角形(similar trianglec)相似三角形的各对应角相等各对应边对应成比例.如果△ ABC∽ △DEF那么∠A = ∠D∠B = ∠E∠C = ∠F.什么样的两个三角形叫做全等三角形三角对应相等三边也对应相等的两个三角形全等.全等三角形有什么性质全等三角形的对应角相等对应边相等.你还记得三角形全等的判定条件吗边角边(SAS)角边角(A
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《教材解读》配赠资源???版权所有 4 探索三角形相似的条件一选择题(1)如图1在Rt中于D点则图中相似三角形有( )图 1A.4对 B.3对 C.2对 D.1对(2)如图2由下列条件不能判定与相似的是( )A. B. C. D. 图2 图3(3)如图3D为的边AB上一点则AC长为( )A.12cm B.cm C.c
B判定方法4 cmED3 cmAabA两边对应成比例且夹角相等ACAB(2) ∠A45°AB=12cm AC=15cm ∠A45°AB16cmAC20cmC (2) 当30cm的钢筋作为第二个三角形中长边时设另两边应为x cmy cm则应有: 所以x12cmy36cm.
探索三角形相似的条件(1)对应角……?对应边……?问题1:这两个三角形是否为相似形?相似形定义:我们把形状相同的两个图形称为相似形。相似三角形定义:我们把对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。表示为:△ABC∽△ A'B'C'在写两个三角形相似时应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 注意读作:△ABC相似于△ A'B'C' △ABC与△ A'B'C'相似用符号语言表示:∴ △AB
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