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• 曹操《蒿里行》赏析咀华庐.doc

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• 曹操-短歌行.doc

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  曹操〈短歌行〉對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，惟有杜康。青青子矜，悠悠我心。但為君故，沈吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，鳥鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，水不厭深。周公吐哺，天下歸心。

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  曹操《短歌行》新解曹操诗文代有评笺仅就其《短歌行》(其一对酒当歌) 而言王船山就认为:尽古今人废此不得岂不存乎神理之际哉 以雄快感者雅士自当不谋今雅士亦为之心尽知非雄快也此篇人人吟得人人埋没《短歌行》(其一) 确如船山先生所言尽古今人废此不得此篇之奇代有才人强作郑笺个中扌干格在所难免而船山先生认为个中缘由皆缘摘句索影谱孟德心迹[1 ] 笔者就不敢苟同了:读其诗不识其人不知其事期期不可这里笔者也强作

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  《短歌行》教学实录《短歌行》教学实录? ?1.? ?? ?教学设计思想教学目标：知识目标1了解曹操及其在诗歌发展的中的作用2体会诗人在诗中所蕴含的思想情感能力目标1培养学生阅读古诗文的一些技巧2培养学生借助注解疏通理解文言文的能力? ?3.? ?? ?培养学生的综合探究能力德育目标培养学生树立崇高理想珍惜学习时间使自己锻炼成为一名符合时代要求的人才教学重点：1品味诗人在诗中表现

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  感悟曹操一想起曹操的时候即使是考试都会不自觉地笑起来每次心情不好的时候即使众叛亲离都会想我还有曹操啊会在数学课上写诗会很用力的想象曹操那个细眼长髯的男子啊最喜欢的赞美他的词就是问人间谁是英雄 有酾酒江东横槊曹公 紫盖黄旗多应借得赤壁东风 更惊起南阳卧龙便成名八阵图中 鼎足三分一分西蜀一分江东有曹操在周边所有的男子都失了颜色毛爷爷说往事越千年魏武挥鞭东临碣石有遗篇碣石已没啊沧海更壮观了孟德你在

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  《短歌行》简析并说明曹操诗歌气韵沉雄思想性和艺术性　　这首《短歌行》的主题非常明确就是希望有大量人才来为自己所用曹操在其政治活动中为了扩大他在庶族地主中的统治基础打击反动的世袭豪强势力曾大力强调唯才是举为此而先后发布了求贤令举士令求逸才令等而《短歌行》实际上就是一曲求贤歌又正因为运用了诗歌的形式含有丰富的抒情成分所以就能起到独特的感染作用有力地宣传了他所坚持的主 :