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《三个儿子》说课稿一说教材这篇课文是人教版二年级下册第六组的第三篇课文课文中讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时不同的表现:第一个儿子只顾翻跟头第二个儿子只顾唱歌第三个儿子却能帮助妈妈拎水桶这三个儿子得到妈妈的评价也不同:第一个妈妈认为自己的儿子力气大第二个妈妈认为自己的儿子嗓子好第三个妈妈却认为自己的儿子没有什么特别文章通过一个老人目睹三个妈妈和三个儿子的情景说只看见了一个儿子的话
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人教版小学语文三年级下册说课稿 燕子专列(温馨提示:重点看看这篇说课稿的格式) 一领悟教材确定目标(说教学目标) 《燕子专列》是三年级第六册第二组以爱护周围环境为专题中的一篇精读课文 本组课文的单元要求是要学生留心周围的环境想想为保护环境我们能做什么这篇课文讲述的是和燕子有关的一个感人的故事这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心呼唤人们要保护动物 依据年段目标及本册教材的要求结合学生的特
燕子人教新课标三年级语文下册第一单元春天来了 春天来了,她的使者燕子也从南方赶回来了……春天来了燕 子燕 子预习要求1我会认(拼音下写生字,组词)要求:给课后字词注音,并参考课文,给生字组词。如“燕”【yàn】 (燕子) 2好词积累。 要求:摘抄你认为写得好的词语或是成语。(每课4个,每个抄两遍)3给课文标自然段序号。朗读课文两遍(家长签名)4找出你认为课文当中写得好的句子(两句)。5家听每课四
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