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  《百家姓》文化研究及其教学策略【摘要】：对外汉语教学是第二语言教学留学生学习一种语言都是希望能够自由的使用该种语言进行社会交际而运用所学目的语进行交际是一种跨文化的交际在跨文化交际过程中需要留学生能够遵守该语言的社会文化规定和社会习惯否则就会难以达到交际的目的因此对外汉语教学是不能脱离汉语文化的与汉语教学紧密相关的文化教学是对外汉语教学不可或缺的教学部分在中国传统文化中姓氏文化是其重要的组成

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