青岛版一年级下册数学教学计划 一 指导思想 一年级数学下册是以《新课程标准》的基本理念和所规定的教学内容为依据在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的遵照义务教育新课标的要求联系学生现实生活以学生发展为根本坚定不移的推进教育教学工作的开展 加强语文实践积极进行教学改革提高教学质量特制定本学期教学计划 二学情分析 一年级一班共有学生 30人经过一个学期的学习他们都
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《义务教育课程标准实验教科书 数学》(青岛版)一年级下册学期教学计划 山东省宁阳县东庄镇中心小学张义 张伯景一教材分析:1教材的编写体系:本册教材根据学生的年龄特点和生活经验选取学生身边的学生熟悉的具有新颖性和趣味性的内容为素材目的是
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一年级下册数学教学计划青岛版一学生现状分析 共有学生 21 人经过一个学期的学习大部分学生的数学素质较好掌握了继续学习数学的基础知识具备了基本能力学习数学兴趣浓厚但是部分学生还没有形成良好的学习习惯理解审题能力还需要加强这学期我将继续培养他们
一年级下册数学教学计划青岛版 一学生现状分析 一年级二班共有学生 37 人经过一个学期的学习大部分学生的数学素质较好掌握了继续学习数学的基础知识具备了基本能力学习数学兴趣浓厚但是部分学生还没有形成良好的学习习惯理解审题能力还需要加强这学期我将继续培养他们学习数学的能力兴趣加强学生对知识的灵活运用使不同的学生在数学上获得不同的发展二 本册教材的知识系统与结构: 1 南极小客人 ——100 以
青岛版小学数学一年级下册教学计划青岛版小学数学一年级下册教学计划一教材分析:1材密切联系学生的生活新颖有趣本册教材根据学生的年龄特点和生活经验选取学生身边的学生所熟悉的具有新颖性和趣味性的的内容为素材目的是有计划地引导学生认识自己认识家庭认识学校认识社会认识自然让学生体验到数学学习的内容是现实的有意义的和富有挑战性的使学生能通过观察思考动手操作等一系列的学习活动感觉数学与生活的密切联系增
二年级下册数学教学计划一学情分析 :二年级现有学生75人分为两个教学班经过一半年时间的学校生活学生们大都形成了良好的学习习惯但是对于后进生也不能忽视不过根据学生的不同情况通过采取各种措施大部分上学期的后进生在学期末都有不同程度的进步对数学的学习兴趣大大增强这也增加了我这学期数学教学的信心只要让学生掌握了正确的学习方法每个人都会有进步的 二教材分析:1选取的素材贴近学生生活范围广泛引导学生认识家庭认
三年级下册数学教学计划一基本情况分析? 本学期三年级一班共有学生45其中中游学生约占60相对来说优等生偏少反应迟钝学习不用功的约占20有余总体看经过上学期的管理学生纪律普遍好些上课基本能认真听讲遵守规矩但也有少部分不能积极动脑思考发言不积极作业不认真有些学生不能按时完成作业有错不能主动改二本册教材的知识系统和结构这一册教材包括下面一些内容:大数知多少——万以上数的认识走进天文馆——年月日家具中的学
2011-2012学年第二学期四年级数学教学计划学情分析我们四年级三班有学生53人男31人女22人学生中自身素质比较强的占50 一般占40 较差的占10大部分学生比较活泼好动在新学期开始首先要培养学生认真书写培养学生养成良好的学习习惯提高学生的学习兴趣加强自觉学习的意识创设情境开拓学生的视野因材施教培养学生分析问题解决问题的能力二教学分析本册教材共九个单元:1简易方程2多边形的面积3因数与倍
青岛版五年级数学下册教学计划一学情分析五年级现有学生36人总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部分同学都能很好的完成作业学习数学的兴趣较高个别同学的基础较差学习的积极性不高在这方面有待强化中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识并能运用这些知识解决简单的实际问题部分同学的思维较灵活有着揭示知识之间的联系探索规律的精神个别学生从知识到实践的跨
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《义务教育课程标准实验教科书 数学》(青岛版)二年级下册教学计划山东省宁阳县东庄镇中心小学张义 张伯景2012-2二年级下册数学教学计划一教材分析: (一)教材编排体系青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册是根据教育部颁发
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