单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体苏教版三年级数学下册教学目标1.使同学们通过辨认正面侧面上面观察到的简单立体的形状和相对位置进一步深化对实物观察和视图关系的认识2.使同学们在实际的拼搭活动中进一步学习利用实物或图形进行思考培养初步的空间想象和推理能力3.使同学们在观察操作思考过程中增强对空间与图形的兴趣逐步形成积极的数学学习情感先摆一摆再从正面侧面和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版三年级数学下册 观察物体教学目标 1.通过辨认简单的立体图形和立体图形的相对位置进一步深化对实物和视图关系的认识 2.使同学们在观察物体图形的活动中进一步学习利用图形进行直观思考培养同学们初步的空间想象和推理能力 哪一张照片是在教室的前面拍摄的另一张照片是在教室的哪面拍摄的你是从哪些地方看出来的121
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体苏教版三年级数学下册先摆一摆再从正面侧面和上面看一看从正面看这三个物体形状相同吗从侧面和上面看呢先摆一摆再从正面侧面和上面看一看从正面看形状相同它们都是由3个横摆的小正方形拼成的 你知道从这个方向各看到的是什么形状的吗先摆一摆再从正面侧面和上面看一看 从侧面看形状相同它们 都是由2个横摆的小正方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省电化教育馆制作观察物体20苏教版小学数学课件江苏省电化教育馆制作江苏省电化教育馆制作观察的物体 从正面看从侧面看从上面看江苏省电化教育馆制作观察的物体 从正面看从侧面看从上面看江苏省电化教育馆制作先摆一摆再看一看从哪面看这三个物体看到的形状完全相同从哪面看到的形状不同江苏省电化教育馆制作先摆一摆再看一看侧面江苏省电化教育
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体13苏教版)三年级数学下册学习目标1. 同学们通过辨认从正面侧面上面观察到的简单立体形状和相对位置进一步深化对实物和视图关系的认识2. 在实际的拼摆活动中进一步学习实物或图形进行直观思考培养初步的空间想象和推理能力先摆一摆再从正面侧面和上面看一看从正面看这三个物体形状相同吗从侧面和上面看呢先摆一摆再从正面侧面和上面看一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体苏教版三年级数学下册学习目标1.使同学们通过辨认正面侧面上面观察到的简单立体的形状和相对位置进一步深化对实物观察和视图关系的认识2.使同学们在实际的拼搭活动中进一步学习利用实物或图形进行思考培养初步的空间想象和推理能力学习目标笑笑淘气下面这些图分别是谁看到的下一步后面是淘气看到的 侧面是笑笑看到的 1.下面哪一幅图是淘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体13苏教版三年级数学下册学习目标1.使同学们通过辨认正面侧面上面观察到的简单立体的形状和相对位置进一步深化对实物观察和视图关系的认识2.使同学们在实际的拼搭活动中进一步学习利用实物或图形进行思考培养初步的空间想象和推理能力学习目标笑笑淘气下面这些图分别是谁看到的下一步后面是淘气看到的 侧面是笑笑看到的 1.下面哪一幅图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体11苏教版三年级数学下册学习目标1.使同学们通过辨认正面侧面上面观察到的简单立体的形状和相对位置进一步深化对实物观察和视图关系的认识2.使同学们在实际的拼搭活动中进一步学习利用实物或图形进行思考培养初步的空间想象和推理能力学习目标笑笑淘气下面这些图分别是谁看到的下一步后面是淘气看到的 侧面是笑笑看到的 1.下面哪一幅图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察物体9苏教版)三年级数学下册学习目标1. 同学们通过辨认从正面侧面上面观察到的简单立体形状和相对位置进一步深化对实物和视图关系的认识2. 在实际的拼摆活动中进一步学习实物或图形进行直观思考培养初步的空间想象和推理能力先摆一摆再从正面侧面和上面看一看从正面看这三个物体形状相同吗从侧面和上面看呢先摆一摆再从正面侧面和上面看一看
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