教師自我評核表格(中上級程度)工作計劃已完成(是/否)擬備一份由編著工具(例如Authorware和Front)製作的多媒體學習及/或教學材料的工作計劃是撰寫一篇短文指出由於運用資訊科技學員的教學宗旨或所教授的學科可能出現的轉變並應說明範式有何轉變是擬備一份檢討書說明學員本身在日常教學中如何運用資訊科技是電腦網絡的日常操作已完成(是/否)懂得運用網絡的一些基本操作包括連線/登入和斷線/登出是
香港道教聯合會圓玄學院第三中學教師自我評核表格(基本程度)工作計劃已完成(是/否)擬備一份工作計劃顯示懂得如何利用投影片作簡報擷取網頁資訊和利用教育課件作教學用途擬備一份檢討書說明學員本身在日常教學中如何運用資訊科技撰寫一篇短文說明為何要在課堂上運用資訊科技微型電腦操作已完成(是/否)懂得操作各種周邊設備以進行教學工作︰打印機鍵盤調解器掃瞄器及滑鼠懂得以適當用語說明電腦系統的基本元件懂得透過選單啟
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东五里头学校教师师德考核自评表(100分)自评教师: 考核要素具 体 内 容分值自评爱国守法10分1认真学习宣传教育法律法规熟悉《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律条文并能自觉遵守积极参加党(团)支部学校组织的政治理论学习参加升旗仪式42根据学校要求认真做好学习笔记联系思想实际及时撰写学习心得33全面贯彻国家的方针政策思想言行上能与县委县决策
教师自我评价问卷表教育目标——有利于幼儿终身学习和发展1. 你有没有制订本班幼儿发展总目标是什么答:在本班幼儿入园后通过电访家长会个别交流等形式了解各幼儿的家庭情况以及各幼儿的个性特征与其他两位教师商讨制订本班幼儿发展总目标:1.逐渐适应集体生活愿意参加多种活动情绪稳定快乐2.会使用常用的礼貌用语能用简短的语言回答问题喜欢听故事音图书3.对周围的事物有兴趣和好奇心愿意参加科学活动4.学习做自己力所
附件一京口区拔尖人才年度自评表(2013 年度)拔尖人才称号:京口区骨干教师 工作单位:镇江市学府路小学 李林 学科体育称号授予批次第五批性别男职 称一级教师出生年月最高学历本科履行职责小结作为京口区骨干教师队伍中的一员是荣誉更是一种压力和成长的动力时光飞逝转眼到了年末回顾这段时间来工作和学习情况我感到充实快乐进步今天的小结既是对前一段时间的工
香河县教师教学自评表 年 月 日学校性别学历职称年龄所教年级所任学科一级指标二级指标评估等级权重评估结果备注职业道德(10)爱岗敬业530为人师表530专业水平(22)学历资格321教学技能431教学能力531作业指导531教学质量531专业发展(28)终身学习531转变观念521反思交流531研究行动542研究能力542创新成果321教学(40)教学设计
龙城镇XXXX小学教师教学工作考评自评表自 评 人: 自评时间: 得分: 项目内 容 及 评 分 标 准 分值好较好一般德(1.5 分)1贯彻执行党和国家的路线方针政策遵纪守法廉洁奉公热爱教育事业职业道德思想品行好积极参加上级和学校组织的各项政治学习活动为人师表关心学生主动做好教书育人服
教师自评表班级: : 时间:考核项目考核级别自查等级优良差1教师出勤情况优:全勤良:坚持上满课差:请假满两周以上2全体会情况优:全勤严格遵守政治学习制度良:有迟到现象能遵守学习制度差:不能遵守学习制度3教师对学生的态度优:尊重学生人格平等公正对待学生交谈语言中洋溢着真挚和温暖良:对学生缺乏爱心态度有时冷淡差:有讽刺挖苦学生现象有变相
风格自我评估表 仔细考虑下面每一条陈述哪一级更符合你的日常行为和信念本问卷的答案无所谓对与错你只要找出与你最相符的如果你选择的是极端值(1或5)请分享你的想法1.我做决策主要是基于事实和数据① ②③④⑤感觉和主观看法2.为达到特定目标最好是虚心采纳各种工作方法① ②③④⑤依赖某种标准化方法3.遇到挫折时我通常集中注意力找出解决方案① ②③④⑤转移注意力至更广阔的领域4.做结论时我倾向于我的
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