相关文档

• 高考总复习语文教学要反思什么.doc

  高考总复习语文教学要反思什么永定一中 张万平高三语文总复习最后冲刺正紧锣密鼓进行传统的总复习三步走策略梳理知识网络→重点专题训练→综合实战训练在保持它旺盛生命力的同时其付出和结果的比例不尽如人意的弱点正逐步暴露我们在信息变化的同时务必好好反思着自己的复习策略那么对于高三语文老师来说高考语文总复习教学应该反思什么呢反思一：你是不是构建了学生语文知识体系语文教学到了高三逐一对照高考考试说明和近几

• 教学反思应反思什么.doc

  教学反思应反思什么校本培训学习心得《礼记?学记》中说：学然后知不足教然后知困困说的就是对教学反思这是教师成长不可缺少的途径在新课程教师培训中也特别强调自修——反思的校本培训方式让教师在自我进修自主学习的基础上以自己的教育教学活动为思考对象 对自己所做出的行为决策及由此所产生的结果进行审视和分析具体来说教学反思应该包括4个部分一思：教材重点难点认真备课是上好课的前提教师在备课时都应认真分析本节课的教

• 教学反思什么.doc

  教学反思应该反思什么 所谓教学反思是指教师对教育教学实践的再认识再思考并以此来总结经验教训进一步提高教育教学水平叶澜教授指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年反思有可能成为名师可见教学反思不失为一种促进教师改进教学策略不断提升自己教学水平的有效手段教师教学反思应该反思什么作为农村的一名教研员根据多年一线的教研教学实践笔者认为应从以下几方面做起 一反思自己的成

• 什么是教学反思.doc

  什么是教学反思 ??????? 教学反思是教师不断更新教育教学方法掌握新的教育技术提高自己的一个重要途经教师不仅要重视基础理论的学习更要特别重视掌握诊断性研究方法重视发现问题解决问题和教育教学实践能力的发展突出对教学和实际情境与自身教育经验的分析与反思一什么是教学反思反思包含两层含义一是教学实践中的反思二是学习过程中的反思教学中的诊断与反思是针对某一课或某一阶段的教学进行诊断实际上教学诊断

• 教师教学反思应该反思什么.doc

  教师教学反思应该反思什么教学反思是教师对教育教学实践的再认识再思考并以此来总结经验教训进一步提高教育教学水平教学反思不失为一种促进教师改进教学策略不断提升自己教学水平的有效手段教师教学反思应该反思什么作为一名牧区教师认为应从以下几方面做起 　　一反思自己的成功做法 每节课都有不同的成功之处例如充满吸引力的导入有趣的对话典型的案例巧妙的设问幽默的讲解独到而有特色的小实验有益的启示

• 为什么要学习语文.doc

  ?为什么要学习语文　　为了能够更好地听说读写　　听《三国演义》里曹操吃鸡肋的故事：曹操和刘备打仗凭借着诸葛亮的足智多谋两军对垒了很长时间曹操的进攻都被打得落花流水曹操想要再进兵心里知道取胜的机会很小想要收兵又害怕被刘备的军队耻笑心里正在犹豫不决的时候厨师给他送来了一碗鸡汤里面有鸡肋这时候正好夏侯惇来问他夜间军营的口令曹操随口回答：鸡肋曹操手下有一位非常有才华的人叫做杨修他听见这个口令就叫人收

• 总复习教学反思.doc

  1 总复习教学反思恰当的放手自学，给予学生展示的机会，在百分数的写法教学中，我放手让学生展开自学。“想写哪个百分数，就写哪个。”这样学生的学习兴趣被调动了起来，自学的效果就格外的明显。这种做法，改变了以往的教学中强调接收学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究的学习方式。再如：在教学比的各部分名称时，根据内容简单，便于自学特点，放手让学生自学，培养了学生的自学能力，体现了学生是学习的主题，教师是组织者、合这一教学理念。

• 《我是什么》教学反思.doc

  《我是什么》教学反思《我是什么》是一篇科学短文这篇课文以环境保护为题材写了小看到生活中的污染而产生的美好愿望全诗用儿童的语言表达儿童的内心感受根据本文的特点教师把教学的重点放在学生的朗读感悟上文章用第一人称我的叙述方式通过拟人的手法形象的介绍了水在自然界中的形态变化以及与人类生活的利害关系课文内容贴近生活语言生动形象结构新颖能引起学生的阅读兴趣 在教学中我首先让学生选择一个自己最喜欢的文

• 《我是什么》教学反思.doc

  《我是什么》教学反思《我是什么》是一篇新编科普短文本文采用拟人手法以第一人称我的叙述方式生动形象地介绍了自然界水的不同形态和对人的利弊关系根据课文的结构特点我从引导学生进行探究性学习培养学生自主的学习意识进行设计一魔术激趣整体感知：为了突出这个变教学一开始我采用学生很感兴趣的一个小魔术来吸引大家然后我给大家介绍一个魔术师让学生自己从课文中找出这个小魔术师是谁学生从整体上把握了课文内容感知课文

• 我是什么教学反思.doc

  我的成长感悟 二语 吴艳华这次汇报课结束后我不仅了解了上孩子们的学习思考特点和容易出现的问题更是发现了自己在教学中存在的问题和需要改进的地方对我来说的确是一个蜕变的过程想说的话太多就拣关键的和收获来说一说吧对于自己我有以下几点思考：首先作为一个新教师要把课备到细