相关文档

• 六年级上册数学第7单元.doc

  #

• 六年级数学上册第六单元.doc

  5.百分数单元目标：1.理解百分数的意义了解它在实际中的应用会正确地读写百分数2.能够进行小数分数和百分数的互化3.理解折扣纳税利息的含义知道它们在生活中的简单应用会进行这方面的简单计算4.在理解分析数量关系的基础上使学生能正确地解答有关百分数的问题单元重点：百分数的意义求一个数是另一个数的百分之几的应用题单元难点：比较复杂的百分数应用题课 题1百分数的意义和写法教学目标1.结合学生生活实际

• 二年级上册数学第7单元.doc

  数学 第 三 册主题单元备课设计 2010年9月7日第 七 单元单元主题统计教研组长主备人教研组成员单元教材分析教材简析 教材说明：本单元教材是在学生已有知识和经验的基础啊上让学生进一步体验数据的收集和整理描述和分析的过程初步认识条形统计图和统计表知识结构图：

• 三年级数学上册第7单元.doc

  课题几分之一课型新授课时第1课时教学例二 (1)?想一想：如何折出一个正方形的四分之一(2)? 组织小组合作学习学生独立折纸然后在小组交(3)全班集中汇报学生自愿将小组成果展示出来完成P93做一做三比较分子是1的分数大小1? 出示例一第一组图(1猜想：哪个分数大一些(2

• 四年级数学上册第7单元.doc

  第七单元数学广角第一课时 数学广角课题数学广角课型新授教学目标知识与技能：1、使学生通过简单的实例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。过程与方法：使学生理解优化的思想，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。情感、态度和价值观：使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决

• 五年级数学上册第7单元.doc

  第七单元??数学广角第一课时教学内容：人教版课标实验教科书P111～P113以及相应的练习。教学目标：1、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。3、让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的抽象、概括能力。4、使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，初步学会表达和交流解决问题的过程和结果。教学重难点：通过观

• 三年级数学上册第7单元.doc

  8 第七单元长方形和正方形教学目标:1通过观察、操作等活动，使学生认识四边形，进一步认识长方形、正方形的特征。2结合实例使学生知道周长的含义，能测量简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。3使学生能根据长方形、正方形的周长公式，解决生活中的实际问题，感受数学和生活的联系。4通过多种活动，发展学生的空间观念。教学重点:1感知四边形的特征，能运用四边形的特征区分和辨认四边形。2．认

• 三年级上册数学第六、7单元教学设计.doc

  第六单元 多位数乘一位数教学目标:1．使学生能够比较熟练地口算整十整百数乘一位数两位数乘一位数(每位乘积不满十)2．使学生经历多位数乘一位数的计算过程学会多位数乘一位数的计算方法3．使学生能够结合具体情境进行乘法估算并说明估算的思路4．使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题教学课时：11课时第一课时 ?口算乘法教学内容：教科书p68中的主题图教学目标：使学生加深对乘法含义的理解让学

• 六年级语文上册第7单元.doc

  第七单元 动物是我们亲密的朋友21 老人与海鸥教学重点：品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。教学难点：在充分阅读课文的基础上，体会课文所表达的感情，揣摩是如何把老人与海鸥的感情写真实、写具体的。教学准备：教师准备：有关挂图、多媒体课件。学生准备：课前预习课文。搜集海鸥的图片。教学时间：两课时。教学预设：第一课时一、启发谈话，导入新课1．你喜欢海鸥吗？您见过海鸥吗？谁能说说自己

• 五年级数学上册第六单元.doc

  备 课 本东疏镇中心小学学科 数学(六单元)年级 五 年 级 李 月 芳 二〇一一年九月课时备课课题信息窗1-----倍数奇数偶数内容(页码)课本101——106页教学目标1.让学生经历25和3的倍数特征的探索过程理解并掌握2和5的倍数的特征会运用这些特征判断一个数是不是2和5的倍数知道偶数和奇数的意义会判断一个自然数是偶数还是奇数 2.在学习活动中培养学生的