更多请号:更多请号:第七单元 总复习第1课时 表内乘法和除法【教学内容】教材第99101页的内容【教学目标】1.进一步熟练掌握乘除法的意义熟记全部乘法口诀提高表内乘除法计算的熟练程度和正确率2.进一步熟练应用所学知识解决生活中的简单问题【重点难点】重点:通过复习进一步熟练掌握乘除法的意义熟记全部乘法口诀熟练应用口诀求积或商
二年级数学学科(下)第10单元导学指导案课题:表内除法和有余数的除法课型 :复习课 课时: 第1课时使用说明及学法指导:1、自学课本第113页总复习内容、116页第1、2题、118页第12题和119页第14、16题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:使学生清楚在什么
8 二年级数学学科(下)第十单元导学指导案课题:表内除法和有余数的除法课型 :复习课 课时: 第1课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本第113页总复习内容、116页第1、2题、118页第12题和119页第14、16题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:使学生清
8 二年级数学学科(下)第十单元导学指导案课题:表内除法和有余数的除法课型 :复习课 课时: 第1课时使用说明及学法指导:1、自学课本第课本第113页总复习内容、116页第1、2题、118页第12题和119页第14、16题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的帮扶生不做。学习目标:使学生清
科目《数学》课 题:第六单元 表内乘法和表内除法(二)第八课时:9的乘法口诀主要备课人:庄周建教材类型:苏教版小学数学第三册备课日期: DATE yyyy-MM-dd 2013-12-03教案主要内容(包括教学目标重难点课前准备教学过程设计等)教案修改第六单元 表内乘法和表内除法(二)第八课时:9的乘法口诀教学内容:9的乘法口诀教材第80—81页的内容教学三维目标:1经历编制9
更多请号:更多请号:第9单元 总复习第3课时 乘法和除法【教学内容】:教材第110页第2题练习二十一第48题【教学目标】:1.使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算笔算方法提高计算能力2.运用计算解决日常生活中的实际问题提高解决问题的能力【重点难点】:重点:熟练地计算难点:解决实际问题【教学过程】:一复
3 第9单元 总复习第3课时乘法和除法【教学内容】:教材第110页第2题,“练习二十一”第4~8题。 【教学目标】:1使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算、笔算方法,提高计算能力。 2运用计算解决日常生活中的实际问题,提高解决问题的能力。 【重点难点】: 重点:熟练地计算。 难点:解决实际问题。 【教学过程】:一、复习整理 1口算下面各题。 23×4=230×4=18×3= 7×
第2课时 乘法和除法【教学内容】教科书的第110页的第2题,第113页练习二十一的第4、5、6、13、14、7、8题。【教学目标】1通过复习,巩固所学的乘法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,正确熟练地计算。2培养学生的计算能力和解决问题的能力。3使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。 4培养学生的反思意识和合作精神。【重点难点】1乘法计算的方
四年级上册教案 第9单元 总复习第3课时乘法和除法【教学内容】:教材第110页第2题,“练习二十一”第4~8题。【教学目标】:1使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算、笔算方法,提高计算能力。2运用计算解决日常生活中的实际问题,提高解决问题的能力。【重点难点】:重点:熟练地计算。难点:解决实际问题。【教学过程】:一、复习整理1口算下面各题。23×4=230×4=18
3 第9单元 总复习第3课时乘法和除法【教学内容】:教材第110页第2题,“练习二十一”第4~8题。 【教学目标】:1使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算、笔算方法,提高计算能力。 2运用计算解决日常生活中的实际问题,提高解决问题的能力。 【重点难点】: 重点:熟练地计算。 难点:解决实际问题。 【教学过程】:一、复习整理 1口算下面各题。 23×4=230×4=18×3= 7×
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