相关文档

• 心脏和血管.ppt

  #

• 心脏和血管.doc

  心脏和血管1.(2011菏泽)20．北京奥运会后意失利自行车选手雷贝林被查出服用新型兴奋剂药物CFRA.因而被取消竞赛成绩．这种新兴奋剂能够持续性地促进红细胞的载氧能力从而大幅度提高运动员的耐力服用CFRA后在一定时间内体内红细胞载氧能力变化的曲线图应该是 2.(2011丽水)3．正常的人体血液成分中不含有的是A．红细胞 B．卵细胞 C．血小板 D．白细胞3.给病人输液时常用橡

• 心脏和血管.doc

  《心脏和血管》教学目标科学探究通过听一听摸一摸找一找找到自己心脏和血管的位置通过分别计数一分钟内心跳的次数和脉搏跳动次数并对多组数值平均值的比较找到两者之间的关系通过模拟实验和计算用反证推理法证明古罗马医生盖仑理论的不成立情感态度与价值观培养学生尊重事实不迷信权威的思想科学的结论是需要经得起反复验证的科学知识知道心脏血管在身体上的位置了解什么是脉搏并掌握计数一分钟内脉搏跳动的次数知道脉搏跳动

• 心脏和血管检查.ppt

  #

• 3.心脏和血管-PPT.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.心脏和血管v青岛版五年级下册科学血液循环系统是由心脏和血管组成的遍布全身的管道系统心 脏心脏的位置 位于胸腔的中部偏左下方在两肺之间 形状像桃子大小跟本人的拳头差不多心尖向左前方心脏的形状心脏前面观心脏的结构上腔静脉肺静脉下腔静脉左心房房室瓣左心室主动脉肺动脉动脉瓣右心房房室瓣右心室一心壁

• 心脏的血管.ppt

  Click 2上下腔静脉动脉血

• 心脏和血液循环.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3心脏和血液循环胸中有个大桃子拳头大小差不离劳逸结合巧安排任劳任怨干到底从上面的谜语中你获得哪些关于心脏的信息 心脏位于人体的胸腔内两肺之间略偏左形状像桃子大小与本人的拳头差不多动脉瓣房室瓣你知道心脏是怎么跳动的吗心跳：心脏的收缩与舒张心脏每收缩舒张一次我们就会感觉到一次心跳心脏不断跳动是在干什么心脏是人体的泵推

• 心脏和血液循环.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心脏与血液循环苏教版科学五年级上册第四单元 3车辆小学血管从粗到细就像城市的道路一样人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 血管分为三种动脉静脉毛细血管一血管三种血管示意图动 脉毛细血管 静 脉观察三种血管的图片思考： 1 动脉和静脉是如何定义的 2? 动脉静脉内血液流动的方向如何

• 心脏与大血管1.ppt

  心脏与大血管的影像诊断重庆医科大学附一院影像诊断学教研室第一节 检查 技术一X线检查普通检查 心血管造影检查 数字减影心血管造影二CT检查 常规CT扫描 超速CT扫描 CTA三MRI检查四USG检查一X线检查（一）普通检查1胸部透视 优点：多角度观察 、搏动 2常规心脏摄片 后前位 基本位 右前斜位450600 吞钡可了解左房大小 左前斜位600 左侧位 吞钡可了解左房、左室大小后前位 后前位（

• 心脏泵血.ppt

  (三)兴奋性 1.对细胞外液的Ca浓度有明显的依赖性 心肌细胞的肌质网终池很不发达容积很小贮存Ca量比骨骼肌少 2．全或无同步收缩 心房和心室内特殊传导系的传导速度快而心肌细胞间闰盘处的电阻又低所以兴奋一传到心房或心室几乎同时遍及整个心房或心室肌细胞从而引起所有心房肌或心室肌同时收缩 3.不发生强直收缩 有效不应期特别长可达200ms相当于整个收缩期加舒张早期在有效不应期内任何刺激都不能使