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班级名称:大雁中队 班级口号:同心合力共创辉煌班级约定:一二一要看齐二三四知礼仪五六七要守纪八九十爱学习 :
班级文化建设经验交流材料爱每一朵花陪他们绽放——班级活动开展促班级文化建设??? 王晓春先生在《做一个聪明的教师》一书中写道:一个真正优秀的教师他会把主要精力放在设计教育情境上面而不把主要希望寄托在自己的三寸不烂之舌上这句话深深启迪了我我决定以班级活动为载体来开阔学生的视野使学生从中获得满足得到锻炼与提高根据学生实际我们开展了各种活动1主题鲜明的班会活动什么样的主题班会是符合学生需要的能切实
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班级文化建设文字材料班级: 计科101班所属学院:中原工学院 计算机学院班主任:陆筱霞2011年5月22日星期日班级文化建设文字材料精 诚 团 结拼 搏 进 取一班级简介班主任:陆筱霞 辅导员:胡勇中原工学院计算机学院计算机科学与技术101班简称计科101班成立于2010年9月目前班级由31位来自河南省各地的同学组成在校和院各级的亲切关怀和指导下计科101班
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七年级(二)班文明班级材料我们班人数虽少但这是一个奋发向上朝气蓬勃团结友爱的集体班级风气健康向上学风浓厚有一支工作认真责任心强的班干部队伍各种活动开展得丰富多彩展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力下面就我班在月的事迹作简单介绍:一加强班级集体的管理班干得力?? 班干部由全体学生民主选举产生班干部产生后落实具体责任制度做到分工明确定期召开班务会议讨论班级中出现的问题及解决的办法如实做好班务日志我班拥有
教后反思本节课是小学新标准英语第十一册第五模块《Can I write to her 》本课主要是让学生在复习以前学过的交际口语的基础上学会用句型Can I write to…. I am visiting…来描述交友信息根据《英语课程标准(试验稿)》的要求这节课我着重从以下几方面进行教学: 一采用任务型教学法设计对话练习让学生熟悉常见句式体验和参与学习英语的最终目的是为了让学生们在生活中能运用它
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