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假期知识点积累 2012注意February的读音名词的复数形式:(1)以f fe结尾的词变f fe为v加-es (2)由man和woman构成的复合名词两部分都要变复数 ( man worker – men workers )3. scissors 剪刀4. Please help yourself to some tea. 请自己用茶( help oneself
暑假实践感悟期末考试刚结束就背上行李踏上回家的大路本打算在重庆找一份工作过完这个暑假的可这里的天气有点让人经受不住啊还有就是期望去看看告别已久的家人和家乡那样心中的担忧和牵挂就会减少一点所以还是毫不犹豫地选择回家了回家的第一天村里就有位老人病故于是就去帮那家人做点事去了一直这样几天直到把那位老人送上山之后几天我在想我的暑假要怎么过不可能就这样碌碌无为地浪费这两个月的时光吧于是我联系了一个同村
暑假实践报告 ——1009班 于杰按照我们学校的惯例每次假期都要有一次关于假期的时间报告说的实在点 就是每次寒暑假都要参加一次实践活动然后把这次的经历感受记下来在这次的暑假我来到了我爸所在的工地上呆了近两月这段时间我爸他们正在进行清远到广东一段高速的扩建所有的施工工序都有序的进行一到工地就看见工地的生活区域施工区的门上也写着不带安全帽者不
假期实践感悟在初中的那一年那是我的第一个暑假压根没想过要出外面做点什么每天在家就窝在房间里玩和朋友聊天刷空间很多时候玩到流量都不够用呢不过我们还是照样的聊天聊得很开心最多就加个流量叠加包不过很多时候我们都是自己解决例如用流量宝赚点流量求好友送流量等因此我们几乎都不会为流量而影响到聊天的所以整个暑假我们同学间的互动性都是很强的不过却没学到什么就连暑假作业也是留到最后那几天同学之间互相抄袭一下所以
感悟这算是这次支教的第二个月了有很多感想工作中有开心也有不开心有些烦恼甚至会困扰我几天晚上做梦有时候都和学生有关通过这两个月的的实习当老师的感觉还是不错的这个职业一直在我看来是神圣的一直对老师这个职业情有独钟在这段时间我不停的在调整我的教学方法怎么样更清楚明了的把知识教给学生让他们一学就懂尽我自己最大的努力让他们学到更多的知识在和学生以一种特殊的方式交流我是一个没脾气的人但是有时候也是很火学生的眼
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