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  回归生活 走入生活????????????????? ?小学品德教学中“构建生活化”的几点思考????????????????????????????????????? ?诸方敏内容摘要：“回归生活”是品德课程改革的基本理念。要“构建生活化的品德”，教师必须营造和谐的生活氛围，有效激发学生学习的兴奋点；了解学生已有的生活经验，选取教材内容与学生生活的链接点；学生当前生活需要，确定有

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  做一只勤勉快乐的小蜜蜂记那些我做班主任的日子陈敏回头看看即将过去的一个学年，我深知自己是投入了多少的心，多少的情，多少的力。这是我带完一届毕业班接的第二拨孩子，中途接班，身兼两个班的数学老师和一个班的班主任工作。我是班主任岗位上的新手，只在6年前，因为班主任生病所以临时取代了那么一小会。对班级管理没有任何的经验，当接到这个重担时，我内心诚惶诚恐。我犹豫过，我踌躇过，我沮丧过，我崩溃过，但是我还

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  发挥学生主体作用诸方敏今天听了两位老师的作文导写课和评改课，使我收获了很多。尤其听了张老师的点评，让我更加明白在作文的教学与引导上，我该怎么进行，不再像以前那样，只孩子能不能写出来，而不如何引导孩子去写作文。在作文教学中怎样给学生提供充分条件让学生有事可记、有话可说固然重要，然而只写不评的作文就会成为死物，没有生命的光辉，自然也就失去了它原来的意义。在教学中我们往往利用作文课时间进行写

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  《夸父追日》听课有感诸方敏《夸父追日》是一篇神话故事，王自文老师的教学让我学到了一种新的教学方法。首先神话故事描述时所展示出来的丰富的想象力应该是课文的精髓，所以王老师将阅读的兴趣点放 在故事的神奇之处。王老师意图从神话故事的神奇处着眼，循着学生的兴趣点，以学生的原需求出发，把对故事的认识和感受寓于读故事中的神奇句子中，并逐渐的认识神话中的神奇人物夸父，由衷地产生敬佩之情。这种以学生的求知

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  杭州市笕桥小学好书推介活动 推介书名1狼狗牙王好书推手（）诸方敏(日)户川幸夫关键词生存、真情书籍内容简介 一只狼与狗的混血儿，被人类救起，却也被人类迫害。但是最后，还是为了给他的主人报仇而付出了一切。推介理由虽然也是一本以动物为主角的小说，但是与沈石溪的书截然不同。不仅是出版时间很早，而且着眼的角度也完全不同。这本书我看了有10遍以上，每看一遍都被主角牙王深

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  教学叙事由一堂完型填空课引起的思索--如何在英语教学中进行德育教育最近给高三学生进行二轮复习时上了一堂完型填空课该文章从学生做题的角度上讲并没有存在大的问题可是文章所讲述的内容却引起了学生的激烈讨论同时也引起了我的思索 这是一个给人启迪发人深思的文章女主人翁是一个家境不算好的主妇在一个下着大雪的感恩节的下午女主人翁家里来了两个衣着寒酸的收旧报纸的孩子出于同

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