渣渡中心学校人本健智大九年级上学期语文导学案编号11备课组吴向东 李伟华 杨婷班级课题《大小猫洞》审阅★学前抽测★★学习目标★1积累文章的生字新词理清文章结构2反复阅读理解本文二分一总的结构体会分论点的言外之意3能概括文章的中心论点★新知探究★1给加点的字注音泮( )宫 玲珑( )( ) 无独有偶( ) 爵士( )2解释词语玲珑:无独有偶:下马威
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初中
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11大小猫洞学案一初读课文梳理字词1列加点的字注音 泮宫( ) 仆役( ) 爵士( ) 祭奠( ) 燕京( ) 玲珑( )2辨清字形下列书写完全正确的一项是( )A真假难辩 辉煌 玲珑 效率 B
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《大小猫洞》说案 富顺初中:赵志强一教材分析: 本课是语文版九年级上册的一篇立论文议论文单元要求学生初步掌握阅读议论文的方法重点是要领悟是如何敏锐的抓住生活中的某一现象深入思考并提出自己的独特见解的同时体会文章语言犀利论证严密联想丰富等特点 这篇议论文在论据运用和论证方法上较为清晰重在让学生多角度的思考问题尊重客观实际以人为本全面考虑问题并通过丰富的联想来揭示中心论点 二教学目
序号:10杨井中学七年级数学学科导学案执笔人:高慧 审核人: 课型: 新授课 时间:2013年9月5日 班级::小组:反思栏集体备课课题: 数轴学习目标:1.正确理解数轴的意义掌握数轴的三要素2.学会由数轴上的已知点说出它所表示的数能将有理数用
关于牛顿开猫洞 一有紧急情况两猫不能同时进出势必大的要挤了小的 以国为准楚国以猫隐喻人 【明确】讲述并分析大科学家牛顿开猫洞的故事——讲述并分析晏子使楚的关系——文庙的门和桥以人的等级为标准——北大的门和桥人人可过——小结:故事里面有道理 品味本文的语言特点总结
渣渡中心学校人本健智大九年级上学期语文导学案编号13备课组吴向东 李伟华 杨婷班级课题《致蒋经国先生信》——第二课时审阅★学前抽测★★学习目标★1.了解书信的有关知识明白如何通过这种体裁表情达意2.通过分析的一些字词句的使用体会这些表达了的什么感情★新知探究★学习一般书信的格式的相关知识 1.称谓 构成:完整的称谓由称呼和修饰语三部分组成如尊敬的王芳老师往往是关系越亲密
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