相关文档

• 数组部分作业.doc

  P139 1 include void main(){ int i index n rsind int a[10] printf(Enter nn) scanf(d n) printf(Enter d integers:nn) for(i=0i<ni) scanf(d a[i]) index=0ind=0 for(i=1 i<n i){ i

• Part3-数组部分.doc

  C++理论复习题SCUT 自动化学院 自动化09-3、4班 数组部分单选题1　 对两个数组a和b进行如下初始化:char a[]=”ABCDEF”;char b[]={‘A’,’B’,’C’,’D’,’E’,’F’};则下面描述正确的是（） Aa 和b数组完全相同Ba 和b中都存放字符串Csizeof(a)比sizeof(b)大Dsizeof(a)与sizeof(b)相同2　 以下程序的输出结果

• Part3-数组部分-KEY.doc

  C++理论复习题SCUT 自动化学院 自动化09-3、4班 数组部分单选题1　 对两个数组a和b进行如下初始化:char a[]=”ABCDEF”;char b[]={‘A’,’B’,’C’,’D’,’E’,’F’};则下面描述正确的是（） Aa 和b数组完全相同Ba 和b中都存放字符串Csizeof(a)比sizeof(b)大Dsizeof(a)与sizeof(b)相同[答案] C2　 以下程

• 第三部分-数组.doc

  1.以下一维数组 a 的正确定义是（　　　） a(10)???????????? n=10a[n] ?? n???????????????? SIZE 10?????????? ????scanf(dn)???????? int a[SIZE] ??int a[n] 2.在定义 int a[10] 之后对 a 的引用正确的是（　　　） ????[10]????[]???? C. a(6)????

• 锅炉机组热平衡部分作业.ppt

  锅炉机组热平衡部分作业

• 组织部工作分工.doc

  #

• 认识分数作为整体的部分及一组物件的部分3N6_1_04.doc

  認識分數作為整體的部分及一組物件的部分 3N6_1_04工作紙下面各圖著色的部分數量與表示的分數是否相符是的在□內加?不是的加?□ □□ □□ □□ □□

• 离散数学部分作业讲评.doc

  #

• 数组作业一.doc

  数组作业：1一个特别不爱学习的孩子他想去学习但是又想去玩于是他就决定通过丢硬币来抉择他说：如是是正面就去踢足球如果不是正面但是反面我就去打篮球如果二者都不是那我就去学习自定义toDoToday()方法实现这孩子的判断过程在Main()方法台输出丢硬币的结果输出这个孩子今天将做什么事2重新实现冒泡排序将交换数组的两个元素的功能用一个swap()主法实现3使用循环打印9X9的乘法表4第五套人民币

• Java数组部分实例（Array）.doc

  #