5 物理人教新课标版第1章《声现象》单元复习学案审核人: 授课日期: 课题 《声现象》单元复习课型复习课学习目标1通过回顾声音的产生、传播、乐音、噪声等知识,找出各知识之间的内在联系,构建完整的知识体系。2通过对乐音的三要素内容的训练,培养分析问题、解决问题的能力。3通过小组合作、讨论交流,掌握转换法、控制变量法等研究问题的方法。重点乐音的三要素;减弱噪声的方法。难点如何
物理人教新课标版第2章《光现象》单元复习学案审核人: 授课日期: 课题 《光现象》单元复习课型复习课学习目标1.理解光沿直线传播及其应用2 理解光在真空和空气中的传播速度c3×108ms3 能用光的反射定律解释相关现象作图4 能正确区分镜面反射和漫反射现象5 了解光平面镜成像的特点理解日常生活中平面镜成像的现象重点 平面镜成像的特点
4 物理人教新课标版第2章《光现象》单元复习学案审核人:授课日期: 课题 《光现象》单元复习课型复习课学习目标1.理解光沿直线传播及其应用。2 理解光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。3 能用光的反射定律解释相关现象、作图。4 能正确区分镜面反射和漫反射现象。5 了解光平面镜成像的特点,理解日常生活中平面镜成像的现象。重点 平面镜成像的特点;光的反射定律。难点
第二章 声现象重难点分析 一声音的产生与传播1一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉发音也停止该现象说明振动停止发声也停止振动的物体叫声源人说话唱歌靠声带的振动发声婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声其振动频率一定在20-20000次秒之间如图所示四个声现象中哪两个可以用相同的声学知识解释( )A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D
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4 物理人教新课标版第4章《物态变化》单元复习学案编写者: 授课日期: 课题《物态变化》单元复习课型复习课学习目标1通过回顾熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等物态变化,找出各知识点之间的内在联系,建构知识体系。2通过对物态变化条件及其应用的练习巩固、拓展延伸找出规律,培养分析概括能力和熟练解决问题的能力。重点构建知识体系;灵活运用物态变化知识解答生活中相关问题。难点运用
考点选择填空第一章 考点聚焦传播真空回声·人教版时刻声音的________振幅物理学角度学习3040 dB考点5 声的利用·人教版 中考要求: (1)通过做音调与频率有关的实验和响度与振幅有关的实验知道物理学研究问题的方法(2)音调与频率有关响度与振幅有关知道不同发声体发出的声音不同·人教版 控制噪声是有关环保的热门话题也是近几年中考考查的热点学习过程中要注意搜集生活中有关环保的知识拓宽知识面提高
第二章 声现象复习 :
5 物理人教新课标版第16章《热和能》单元复习学案审核人: 授课日期: 课题《热和能》单元复习课型复习课学习目标1回顾本章知识,构建知识网络。2通过典例分析,进一步理解本章的重点知识,如扩散现象、改变内能的两种方法、比热容和热值的概念、热量的简单计算等。重点热量的计算及改变内能的两种方式难点热量、热值、比热容等基本概念学具环节学习过 程教师活动构建知识网
6 物理人教新课标版第8章《电功率》单元复习学案审核人:授课日期: 课题《电功率》单元复习课型复习课学习目标1.理解用电器消耗电能的过程就是电流做功的过程,会正确计算电功。2.领悟实际功率与额定功率,能灵活解决电功率的相关计算问题。3.会设计测定小灯泡电功率的实验方案,并做出正确的评估。4.能利用焦耳定律解决电热问题,并理解电热与电功的关系。5.初步掌握生活用电常识,做到安全用电。
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