我知道:每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。31 给予树给予jǐyǔ自读要求:1读准字音,读通句子。2标出自然段序号。3课文主要讲了一件什么事?给予树圣诞节 棒棒糖 援助中心 分享逛街仁爱沉默
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我知道: 每年的12月25日是圣诞节这是西方国家最重要的节日相当于中国的春节圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始一直持续到第二年的1月6日在圣诞夜人们围着圣诞树唱歌跳舞还有人穿上红衣服戴上白胡子扮成圣诞老人给孩子们分发礼物31 给予树 (jǐ)yǔ试探 祝福 担心 宽裕 猜测 立即 盼望
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级31.给予树绍兴市鲁迅小学 柯民军解释词语:给:供应予:给予甜蜜 宽裕 猜测 试探 拥抱 让我担心的是家里并不宽裕我只攒了100美元却要由五个孩子分享他们怎么可能买到很多很好的礼物呢 他们买不到很多很好的礼物 让我担心的是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 给予树jǐyǔ教学目标:1认识9个生字:予购挚裕娅片区 仁陌 2积累词语给予选购诚挚宽裕沉默不语 卡片仁爱陌生用自己合适的方法理解 沉默不语如愿以偿等词语3能根据提示预习课文能说出课文的主要内容4有感情地朗读课文5感受课文中人物的爱心真情
yǔ一个陌生的小女孩 我紧紧地拥抱着金吉娅这个圣诞节她不但送给我们棒棒糖还送给我们善良 仁爱同情和体贴以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸 母爱商场里有一颗援助中心的给予树树上有许多卡片其中一张是一个小女孩写的体贴再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 31 给【jǐ】予(yǔ)树圣shèng圣诞 神圣部首:土结构:上下笔画:5字型解释诞dàn圣诞 诞生部首:讠结构:左右笔画:8字型解释享xiǎng享受 享用部首:子结构:上下笔画:8字型解释默mò沉默 默默无闻部首:犬结构:左右笔画:16字型解释逛guàng逛街 闲逛部首:辶结构:左右笔画:13字型解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 31 给【jǐ】予(yǔ)树 1给予是什么意思 2你是怎么理解这个题目的 3读了这个题目你还想知道什么自学要求 1把课文读正确读通顺读准字音 2边读边思考:课文写了一件什么事 3把不懂的地方画上小问号与同桌讨论学习目标:1通过文章中人物的感情变化体会金吉娅善良富有同情心的美好品质培养关爱他人的品质
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 31 给【jǐ】予(yǔ)树2. 在( 圣诞节 )到来之前 小女孩 (金吉娅)用原本应该给(家人)买礼物的钱买了一个(穿着裙子的洋娃娃)送给了(一个陌生的小女孩)复习回顾1.给予树是慈善机构在圣诞树上挂上(反映孩子们心愿)的卡片来请求他人(赞助)的树 学习目标:1通过文章中人物的感情变化体会金吉娅善良富有同情心的美
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