相交线与平行线知识点整理 同一平面内两条不重合的直线之间的位置关系只有两种:① 相交 ② 平行 (垂直是相交的一种特殊情况)相 交 线知识点1邻补角与对顶角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角它们的概念及性质如下表:角的名称特征性质相同点不同点对顶角①两条直线相交所成的角②有一个公共顶点③没有公共边对顶角相等都是两直线相交而成的角都有一个公共顶点它们都是成对出现对顶角没有公共边而邻
更多优质资源请天天文学社:tts999 一、选择题3.(2019·滨州)如图,AB∥CD,∠FGB=154°,FG平分∠EFD,则∠AEF的度数等于( )A.26°B.52°C.54°D.77°【答案】B【解析】∵AB∥CD,∴∠DFG+∠FGB=180°.∵∠FGB=154°,∴∠DFG=26°.∵FG平分∠EFD,∴∠EFD=2∠DFG=2×26°=52°.∵AB∥CD,∴∠AEF
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第五章 相交线与平行线两直线相交所成的四个角中有一条公共边它们的另一边互为反向延长线具有这种关系的两个角互为_____________.两直线相交所成的四个角中有一个公共顶点并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线具有这种关系的两个角互为__________.对顶角的性质:______ _________.两直线相交所成的四个角中如果有一个角是直角那么就称这两条直线相互__
线段 角 相交线 平行线知识点总结知识点一 线段 射线 和直线1.线段的性质(1)所有连接两点的线中 最短(2)线段的中垂线定理 2.射线线段又可看作是直线的一部分即整体与部分的关系将线段无限延长一方得到射线两方无限延长可得到直线.3.直线
一.选择题: 1. 如图下面结论正确的是( ) A. 是同位角 B. 是内错角 C. 是同旁内角 D. 是内错角 2. 如图图中同旁内角的对数是( ) A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对 3. 如图能与构成同位角的有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 4. 如图图中的内错角的对数是( ) A. 2
相交线与平行线作业题一.选择题: 1. 如图下面结论正确的是( ) A. 是同位角 B. 是内错角 C. 是同旁内角 D. 是内错角 2. 如图图中同旁内角的对数是( ) A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对 3. 如图能与构成同位角的有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 4. 如图图中的内错角的对数是(
4 第二章相交线与平行线【知识要点】1两直线相交2邻补角:有一条公共边,另一条边互为反向延长线的两个角互为邻补角。3对顶角定义:有一个公共顶点,且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这样的两个角互为对顶角 (或两条直线相交形成的四个角中,不相邻的两个角叫对顶角) 。对顶角的性质:对顶角相等。4.垂直定义:当两条直线相交所形成的四个角中,有一个角是90°那么这两条线互相垂直。5垂线性质:
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第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页衡水中学★内部绝密(贝壳) 平行线与相交线是初一数学下学期学习的第二章内容,主要讲述了相交线、平行线及其判定、平行线的性质等,通过对本篇的学习,相信同学们会更进一步的了解在平面内不重合的两条相交与平行的两种位置的关系,运用平移设计一些优美的图案。 初一下册数学知识点:相交线与平行线 第五章
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