单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海南大学环境与植物保护学院 王旭环境生物学实验 环境生物螺旋藻颤藻的形态结构生物学特性及其应用 一实验目的:通过显微镜玻片观察与绘图结合讲解和查询对螺旋藻等藻类的形态结构特征分类生物学习性在环境科学中的应用等进行深入的了解二指导老师:王旭邝春兰三实验时间:20周四实验地点:环境生物学实验室五实验人员:六实验内容(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 海南大学环境与植物保护学院 谭志琼 环境微生物学实验 环境科学实验教学示范中心本课程是环境科学农业资源与环境等专业开设的一门独立的专业基础课实验 其宗旨是着重训练学习掌握微生物学最基本的操作技能如显微镜的使用方法微生物的基本形态观察细菌染色技术土壤水体空气中微生物的检测等了解微生物的基本知识通过观察具体材料和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级史上最快最全的网络文档批量下载上传处理尽在::shop63695479.taobao环境工程微生物学实验三峡大学水利与环境学院顾 彦史上最快最全的网络文档批量下载上传处理尽在::shop63695479.taobao实验一 微生物细胞的计数史上最快最全的网络文档批量下载上传处理尽在:ht
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验八 环境微生物的检测(综合实验)一目的:1了解环境(如空气)中主要微生物的类群数量和生物学特性2独立思考进行实验设计提高实验操作技能并能进行实验结果分析撰写出综合实验论文二准备工作和实验安排查找参考 → 设计实验方案(每小组先写出实验方案同老师一起商量)→ 实验准备→ 进行实验(如制备培养基取样等)→ 检测三论文撰写:
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level第四章 实验动物环境与设施第一节 实验动物环境要求与标准第二节 实验动物设施第三节 实验动物的饲育第一节 实验动物环境要求与标准设施的环境指标(饲养设施)项 目普通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级海南大学环境与植物保护学院 苏增建海南大学环境与植物保护学院 苏增建单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级环境毒理学实验授课教师:苏增建试验地点:环境毒理实验室适用专业:环境科学相关专业实验一 蚯蚓急性毒性实验一目的与要求(1)学习和掌握滤纸接触毒性实验和人工土壤实验的基本原理和方
实验动物环境学概论动物环境学概论一实验动物的环境???????????? 实验动物生长发育繁殖交配所赖以生存发展的特定场所和外在条件称为实验动物的环境可将其分为外部环境(Outside?Environment)和内部环境(Inside Environment)? (一)外部环境?指实验动物和动物实验设施以外的环境在开放饲养条件下外环境的变化直接影响内部环境? (二)内部环境?指实验动物和动物实验设
环境微生物学环境微生物学环境微生物学环境微生物学 侯森暨南大学环境学院 Tel:18814100296 E-mail:第 二 节 微生物的代谢新陈代谢:分解代谢和合成代谢的总和分解代谢酶系复 杂 分 子(有机物)简单分子 ATP [H]合成代谢酶系初级代谢:涉及细胞生长和繁殖所必须的化合物次级代谢:产生的化合物对产生菌的作用不十分
环境微生物学 侯森 暨南大学环境学院 Tel:18814100296 E-mail:第四篇 微生物监测环境第18章 污染物致突变性的微生物检测传统动物实验与人群流行病学调查短期生物学试验第18章 污染物致突变性的微生物检测一鼠伤寒沙门氏菌哺乳动物微粒体酶试验(Ames试验)(一)原理
环境微生物学环境微生物学环境微生物学 秦华明 暨南大学环境学院 Tel:13580528108 E-mail:第三节 氮磷污水的生物处理为什么要脱氮除磷 氮和磷的排放会加速导致水体的富营养化其次是氨氮的好氧特性会使水体的溶解氧降低此外某些含氮化合物对人和其他生物有毒害作用因此国内外对氮磷的排放标准越来越严格污废水脱氮的具体指标一级
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报