走向国际T台的中国名模 HYPERLINK :eladies.sinafap200907091110887091. t _blank 杜鹃为Marc Jacobs走秀 HYPERLINK :eladies.sinafap200907091110887091. t _blank 杜鹃:《VOGUE》捧红的世界超模经纪公
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第九章 走向世界的中国【学习目的】1 .通过对我国一些重点区域和学生家乡的可持续发展事例的学习使学生了解国土辽阔区域差异大的基本国情以及因地制宜发展经济加强区域联系的必要性2 .收集祖国走向世界世界不断发展的相关信息进而明确世界的发展趋势和中国是一个发展中的大国的基本国情3 .通过图文的分析和对比进一步培养学生地理图文信息的获取整理能力和分析归纳能力4 .通过对家乡经济发展或国家跨区域
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走向世界的中国》复习学案安建华【复习导航】1整合知识体系通过了解国际大事加深对知识的全面认识2掌握答题的方法和技巧提高运用知识解决实际问题的能力【复习探究】一知识整合背景材料:2008年下半年源于美国次贷危机的金融危机已经化作一阵疾风骤雨在欧洲迅速蔓延后又席卷了世界其他地区给世界各国的经济带来了毁灭性的灾难(一)共度时艰2008年11月15日二十国人金融市场和世界经济峰会15日在华盛顿闭幕
第九课 走向世界的中国 主备人:郑利利【复习要求】1知道★当今时代的主题潮流及趋势了解影响世界和平与发展的主要因素2能结合相关时政材料说明我国的国际地位3★知道如何面对世界形势的机遇和挑战能结合相关材料说明我们应抓住给予迎接挑战4★知道青少年应适应形势走向世界【自主复习】课本知识回顾(要求:阅读课本知识的同时要构建知识网络)阅读课本P122——P126掌握以下各题:1★当今时代的主
阅读9 中国水果走向国际市场 一背景 改革开放以来中国水果生产快速发展特别是20世纪90年代以来发展更为迅速从1994年起中国水果产量跃居世界首位1998年我国水果总产量达5 503.7万吨占世界总产量的12但从1995年开始国内水果价格迅速下降卖果难问题经常出现水果生产快速发展的势头受到抑制多年来中国水果一直是以本国消费为主参与国际贸易的比例非常有限1998年中国出口水果63.
第19课独立自主走向国际舞台教学目标 一、知识与能力 (1)通过对新中国外交政策制定背景的分析,使学生初步掌握将历史问题放在特定的历史背景下进行分析评价的能力。 (2)通过讨论学习“和平共处五项原则为什么会得到越来越多国家赞同”的问题,培养学生透过历史现象认识问题实质的能力。 (3)通过对中国代表团在万隆会议上为什么要提出“求同存异”方针的讨论,培养学生的综合分析能力和辩证思维能力。 二、过程与
做一名走向世界的现代中国人——在2011—2012学年度第一学期开学典礼上的讲话 沈 波 2011年9月1日 尊敬的老师们亲爱的同学们:大家早上好今天是新学年开学的第一天对于每位同学来说今天都是新的新的开始新的起点我要向高一新同学表示祝贺和欢迎从今天起你们就要在新的校园里读书学习了一中是拼搏进取的地方是吃苦流汗的地方你们来了就要想好
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