大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -(2).doc

    #

  • .doc

    八礼四仪 八礼为仪表之礼 HYPERLINK t _blank 餐饮之礼言谈之礼待人之礼行走之礼观赏之礼游览之礼仪式之礼? 四仪主要是在学生7岁10岁14岁18岁时学校要为其 HYPERLINK 5403552-5641248 t _blank 组织入学仪式 HYPERLINK 3059876 t _blank 成长仪式青春仪式成人仪式以此

  • .doc

    八礼四仪八礼为仪表之礼餐饮之礼言谈之礼待人之礼行走之礼观赏之礼游览之礼仪式之礼四仪主要是在学生7岁10岁14岁18岁时学校要为其组织入学仪式成长仪式青春仪式成人仪式以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养八礼:仪表之礼包括面容整洁衣着得体发型自然仪态大方 餐饮之礼包括讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅 言谈之礼包括用语文明心平气和耐心倾听诚恳友善 待人之礼包括尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人 行走之礼包

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八礼四仪江苏省锡山高级中学实验学校 初一(8)班宣古人云:不学礼无以立中华民族自古以来就是礼仪之邦文明礼貌是中华名族的优良传统礼仪是律己敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的体现作为一名中学生我们更应该讲文明懂礼仪让文明之花常开心中把文明之美到处传播序言八

  • 三5.doc

    民族传统---------八礼四仪 中华民族传承者一种八礼四仪的美德正因为这样我们的中国才能如此美好可是有一些人却做出一些埙人利己的事情正因为这样我们才要学习这些中华民族的传统礼仪 中华民族的八礼四仪讲究的是行走之礼言谈之礼餐饮之礼四仪主要是7岁10岁14岁18岁为重要的节点组织举行有寓意深刻的成人仪式青春仪式成人仪式以此教育引导未成年人强化文明礼仪的素养 在学校里老师倡导我们小学

  • 儿歌.doc

    #

  • (1)主题班会.doc

    八礼四仪主题班会活动目的:1通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪2让学生懂得餐桌上的文明并能付诸行动活动地点:八(1)班教室活动时间:2014年11月24日活动过程:一故事导入酒店老板与无赖的故事导入目的激发学生兴趣由故事的启示引入对礼仪的解读二文明礼仪知多少1.在日常学习生活中你知道应遵守哪些文明礼仪学生七嘴八舌话礼仪中国古代有哪些礼仪故事学生举例:孔融让梨等等2.这些故事告诉你什

  • ”知识竞赛.doc

    八礼四仪知识竞赛从今年春季学期开始江苏省将全面开展文明礼仪养成教育这在全国尚属首次1700万未成年人将在八礼四仪的学习和体验中从小做一个文明有德之人学校一贯重视学生的文明礼仪教育本学期文明礼仪教育是围绕八礼四仪开展的学校利用校园宣传栏电子滚动屏青春之声国旗下讲话班级宣传栏主题班会等多种途径引导学生知晓熟悉理解八礼四仪的内容经过一个多月的学习学校政教处组织学生于4月9日16:00在阶梯教室参加

  • 主题班会.doc

    八礼四仪主题班会活动目的:1.通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪 2让学生做个懂文明讲礼貌的人活动过程:故事导入酒店老板与无赖的故事导入目的激发学生兴趣由故事的启示引入对礼仪的解读文明礼仪知多少 在日常学习生活中你知道应遵守哪些文明礼仪学生七嘴八舌话礼仪八礼四仪仪表之礼请大家对照自己或同学的仪表有哪些可以做得更好餐饮之礼 你有过不符合餐饮之礼的行为吗有哪些以

  • ”具体内容.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部