相关文档

• 从“119”谈起教案——乔忠兴.doc

  #

• 从“119”谈起.doc

  #

• 第二课--从119谈起.ppt

  《品德与社会》第三单元第二课从“119”谈起吉林商厦发生火灾 兰州市区发生大火重庆民宅发生火灾内蒙古大兴安岭火灾报道引起火灾的原因有哪些？引起火灾的原因有哪些？讨论：怎样才能避免火灾呢？ 遇到火灾怎么办？怎样报火警？一、快速找到，拨通火警：119。二、准确报出失火地点。三、简要说明失火地点周围环境 （包括水源） 和道路交通情况。注意：平时不可随意拨打“119”！火场逃离要则：a火势不大要当

• 第二课--从119谈起.ppt

  我们生活中有哪些行为可以引起火灾呢

• _教案__13.1_从闪电谈起.doc

  第十三章探究简单电路13．1 \l 目录 从闪电谈起 教学目标1．了解摩擦起电现象及其原因。 2．知道两种电荷及其相互作用的规律。3．知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。4． 通过学习，消除对“电”的神秘感。 重、难点教学重点：两种电荷及电荷间相互作用的规律。 教学难点：解释摩擦起电的原因。器材准备 起电机、丝绸、玻璃棒、毛皮、橡胶棒、轻小物体、验电羽、验电器等。 教学过程一、新课引入实验1

• 从教学评价谈起.doc

  从教学评价谈起------我们需要的是对教育的重新评价江苏省大港中学 杨怀风教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程教学评价一般包括对教学过程中教师学生教学内容教学方法手段教学环境教学管理诸因素的评价但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价教学评价的两个核心环节：对教师教学工作(教学设计组织实施等)的评

• 从水之旅谈起复习教学案.doc

  从水之旅谈起复习教学案一复习目标知识与技能知道固体分为晶体和非晶体以及晶体的熔点和凝固点知道六种物态变化及吸放热情况会用物态变化解释有关现象过程与方法让学生结合现象理解状态变化并能对图象进行分析情感态度与价值观培养学生克服困难的信心和勇气能用所学的知识解释有关问题二基础知识固态1在方框内填各种物态变化及吸放热情况气态液态三典型例题： HYPERLINK :.zxxk

• _学案__13.1_从闪电谈起.doc

  131 从闪电谈起学习目标：1知道自然界中存在两种电荷，知道电荷间相互作用的规律。2知道摩擦起电现象及原因。3了解验电器的构造、原理及作用。4了解静电的应用与防护。学习重点：检验物体带电的方法，电荷间的相互作用。学习难点：理解摩擦起电的原因。自主学习：1通读课文，思考课文中的每一个问题和填空，并将你认为重要的句子标示出来。在你有疑问的地方画上“？”；将你阅读时想到的新问题记录在“备注”里，以便与

• 从高考谈起.doc

  从高考谈起 江苏高考成绩从今天起可以开始查询在网上看到的字眼又一次扰乱了我的思绪　　大约八年前的今天我也在忐忑的猜测着自己的命运梦想着努力会带来期望的回报虽然最终有点些微的失落大体上还能令自己感到满意结果虽然貌似波澜不惊过程也够惊心动魄从高考考场出来以后父母十几年来第一次不再限制我第一次陪父亲小酌两杯时不再被母亲阻止第一次上午十点钟坐在客厅看电视还心安理得总之就是解放了家人也是较为善解人意也

• 振兴渠县教育从我做起.doc

  振兴渠县教育从我做起9月下旬我全校师生在郑校长的组织下学习讨论了《关于振兴渠县教育的决定》通过学习文件老师们对过去渠县教育质量下滑风气不正以及资源结构性矛盾突出方面有所了解同时知道了渠县全面振兴渠县教育计划：一年打基础两年见成效三年上台阶要抓好队伍建设和创新综合评价机制等举措会后我再一次仔细阅读了县委县《关于振兴渠县教育的决定》和王善平书记在第28个教师节上的讲话王书记在讲话中对渠县的教育作了