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课 程 表午 别内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早 读第一节第二节第三节午 休下午第四节第五节第六节课 外 活 动课 程 表午 别内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早 读第一节第二节第三节午 休下午第四节第五节第六节课 外 活 动课 程 表午 别内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早 读第一节第二
教师课程表午 别内 容时 间星期一星期二星期三星期四星期五上午早读第一节第二节第三节午 休下午第四节第五节第六节课 外 活 动做学生喜欢的老师亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,
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