集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第8单元课题二元一次方程组复习(2)课型复习主备学校初审人 终审人主备人合作团队课标依据掌握代入消元法和加减消元法能解二元一次方程组教学目标记住本章的重要概念能正确运用代入法或加减消元法解二元一次方程组3能根据题意列出二元一次方程组并能正确求解教学重点对于一个二元一次方程组能灵活用代入法或加减消元法求解2能根据题意列出二元一次方程组并能正确求解教学难点
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第8单元课题二元一次方程组复习(1)课型复习主备学校初审人 终审人主备人青合作团队课标依据掌握代入消元法和加减消元法能解二元一次方程组教学目标记住本章的重要概念能正确运用代入法或加减消元法解二元一次方程组3能根据题意列出二元一次方程组并能正确求解教学重点对于一个二元一次方程组能灵活用代入法或加减消元法求解2能根据题意列出二元一次方程组并能正确求解教学难
第二章复习课1下列说法中正确的是( )。A纯净物一定由分子构成B由同种分子构成的物质一定是纯净物C混合物肯定是由两种以上的元素组成的D含有氧元素的化合物就是氧化物2下列对溶液、胶体和浊液的认识不正确的是( )。A三种分散系的分散质粒子大小顺序:浊液胶体溶液B胶体在一定的条件下也能稳定存在C溶液和胶体通常都是透明的液体,而浊液不透明D胶体区别于其他分散系的本质特征是产生丁达尔效应3下列说法正
第二章 复习课续图A纯净物一定由分子构成B由同种分子构成的物质一定是纯净物C混合物肯定是由两种以上的元素组成的D含有氧元素的化合物就是氧化物BA三种分散系的分散质粒子大小顺序:浊液胶体溶液B胶体在一定的条件下也能稳定存在C溶液和胶体通常都是透明的液体,而浊液不透明D胶体区别于其他分散系的本质特征是产生丁达尔效应DA易溶于水的物质一定是电解质B液态氯化氢能导电C液态氯化钠能导电D熔融的液态钠是电解质
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本章小结一知识结构实际问题设未知数列方程二元或三元一次方程组解方程组代入法加减法二元或三元一次方程组的解实际问题的答案检验二回顾与思考1什么是二元一次方程什么是二元一次方程组什么是二元一次方程的解什么是二元一次方程组的解2什么是消元的思想解二元一次方程组消元的途径有哪些3列二元一次方程组解应用题与列一元一次方程解应用题有什么相同之处有什么不同之处三例题导引例1 已知方程组甲由于看错了方程(1)中的
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第5单元 课题相交线与平行线(复习课)课型复习主备学校初审人终审人主备人合作团队 导学环节流程时间任务驱动问题导学学法指导知识链接自主学习温故知新7【知识网】探究出招241.对顶角邻补角①两条直线相交构成哪两种特殊位置关系的角指出图(1) 中具有这两种位置的角. (1) (2
PAGE PAGE 3 集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第10单元课题小结与复习课型复习课主备学校初审人 终审人主备人合作团队教学目标梳理本章所学知识弄清本章知识的框架结构巩固所学概念明确统计的基本思想会对数据进行整理描述教学重点认识框架建立和知识梳理教学难点对数据的整理和描述导学环节流程时间任务驱动问题导学学法指导知识链接呈现目标用小黑板呈现本节课的学习目标并让
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第6单元 课题实数复习课型复习主备学校初审人 终审人主备人合作团队教学目标1.进一步掌握平方根立方根的有关概念表示方法和性质2.能熟练地进行开平方和开立方运算掌握几种基本公式3.增强用数形结合方法分析问题的能力4.通过复习学生能够准确掌握数的开平方开立方运算5.通过复习学生能充分理解实数的概念及分类6.增强学生进行实数运算的能力教学重点数的开方运算和实
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