相关文档

• 数学高效课堂的实践与思考--周文虎.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学高效的实践与思考清河区教研室 周文虎zwh9373163基 本 框 架一高效的基本认识二数学常见的问题三高效 遭遇的尴尬四高效的六大观点五数学教学的六点建议一高效的基本认识关于高效的研究应该说发端于有效教学的研究一段时期以来围绕有效还是无效低效的讨论始终没有间断过其实说到底还

• 高效课堂的实践与思考.doc

  高效的实践与思考教学改革的春风吹遍神州大地在建构式心理学的指导下教改强调学生的主体地位提倡启发式 学习探究式学习自主学习在上更加注重以人为本毫无疑问这些理论的提出都是为了达到教育的高质高效在此我想分享一下我校从校外引进的高效模式我校高效加强了对学习过程的评价各班设立值周班长和值日班长的职位负责对每个学习小组在上的表现进行定量评估(值周班长和值日班长实行流动聘任制每个同学都

• 浅谈高中数学高效课堂的实践与思考.doc

  浅谈高中数学高效的实践与思考我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题那就是：教师很辛苦学生很痛苦然而我们的学生却没有得到应有的发展我想其主要原因是在教学中有很多是无效的或低效的教学行为在全面推进素质教育的今天讨论如何构建高效就显得十分迫切与必要了下面我就在高中数学教学中如何构建数学高效谈几点自己的认识 一高效的含义一切教育改革的重心在于提高效率真正的高效率的教学就是师

• 1.构建高效课堂的思考与实践.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级江苏省南通市教育科学研究中心 陆子君 E-mail:jsntlzj126构建高效的思考与实践江苏省南通市教育科学研究中心我们心目中的高效 一高效4. 聚焦人格的生长　　1. 穾出目标的整合2. 催生过程的灵动3. 实现四基的扎实江苏省南通市教育科学研究中心 陆子君 E-mail:jsntlzj1

• 提高化学课堂教学有效性的实践与思考.ppt

  操作若定容时俯视刻度c定容

• 新课标下高中语文高效课堂的实践与思考.doc

  新课标下高中语文高效的实践与思考云南省临沧市民族中学 孙勇黎本学年为深化教学改革提高效益我校积极倡导自主启智高效的课改理念其教学模式简而言之就是先学后教当堂训练将教学的过程变成学生自主学习的过程自主启智高效教学模式适应语文新课程标准提出的学生是学习的主人这一基本理念我认为自主启智高效的教学模式不仅仅是一种模式更是一种理念这种理念要求教学要充分发挥学生的主体性作用我还认

• 小学体育高效课堂教学的实践与思考.doc

  小学体育高效教学的实践与思考王启鹏新课标的颁布让我们教师明确认识到教学要以学生为本因此各学科的教改可谓轰轰烈烈卓有成效那么体育课应如何贯彻 以学生为本的教学理念 达到真正理想化的高效呢我觉得体育课的教学过程固然重要但更重要的是教师理念的转变 我们教师在教学设计中要想学生所想积极营造教学过程中的民主气氛给学生提供自主学习的良好机会让学生通过教学情景体验玩中学的乐趣通过比赛磨炼自己的意志通过教

• 构建有效课堂的实践与思考.doc

  构建有效的实践与思考【摘要】学生学习知识的过程是以一个积极的心态调动原有的知识经验发现新问题同化新知识的主动构建过程.在数学教学中采用有效的策略既使整个充满生命的活力也使学生的个性及创新思维才能得以充分发展学生们也会变得更加喜爱数学.本文从情境引入数学实验活动优化练习合理利用多媒体设备等四个环节来说明如何构建有效.【关键词】 构建 有效 现代教育理论告诉我们学生

• 开展有效课堂教学的实践与思考.doc

  开展有效教学的实践与思考● 赵才广 有效教学是学校教学活动的根本追求是提升学校教学质量的重要渠道近年来我校在新课程理念指导下结合校情在提高教学的有效性方面作了一些思考和实践 一提高有效的理性认识 起初我校在认识有效构建有效模式的工作实践中也走过弯路曾简单地用阿拉伯数字作为评价有效的唯一标准如教学中教师和学生活动时间的硬性分配学生最低举手次数的规定学

• 课堂变革的实践与思考.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变革的实践与思考 瑞安中学 李 晓第一篇 我的公开课变革第二篇 开眼看社会变革第三篇 我的常态课变革上课的变革缘起第一篇 我的公开课变革课例感悟2013年基于学案的自主实效课题组2013年温州市变革研修班缘起：一场因无聊而主动引发的变革变革传统教为中心学为中心自主实效灌输低效