古诗两首学习目标1.学习《秋浦歌》 《悯农》了解诗歌大意体会诗人表达的感情2.有感情朗读课文背诵课文学习重难点1.能正确流利有感情的朗读课文背诵课文2.了解诗歌大意感受世人描绘的火热的劳动场面体会诗人赞美不辞辛苦为他人酿造幸福的劳动者的真挚情感课时划分两课时第一课时学习一同学们去过农场农村工厂参观过吗请用一两句话形象形容你见到的场面
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六年级劳动教学计划一教学目标: 劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容劳动教育是小学教育的一个重要组成部分全日制小学开设劳动与技术课是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径它对于培养学生热爱劳动学会劳动在德智体诸方面和谐发展具有十分重要的意义 小学劳动与技术课的教学目的是:通过自我服务劳动家务劳动公益劳动和简单的生产劳动和教育和实践使学生初步学会一些基本的劳动知识的技
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6小帆船教学目标:1.通过制作小帆船让学生了解帆船驶动的原理2.培养学生创新能力树立环保意识知道生活中处处有知识3.学会使用常用手工工具规范操作具有良好的劳动习惯4.通过观察讨论研究等活动让学生形成小组合作的意识教学重点:制作小帆船了解帆船驶动的原理教具准备:工具:钢条锯了木工锯子锥子美工刀砂纸材料:泡桐板竹棒彩纸塑料片大头针棉线教学安排:1课时教学过程:1.欣赏导入激发兴趣自古以来人们一直
班级: 六(2)班 备课人: 单 元第_1_单元 ___插孔灯笼__课时数3教材分析相对于以前的劳动与技能教材来说这学期六年级的劳技课程在难度上有一定的提升插孔灯笼这个单元主要研究的是插孔灯笼的制作如何用吹塑纸制作出各种各样立体图形的作品如何用吹塑纸实现不同的拼接和插接如何利用吹塑纸的剪折切割拼接等方法实现平面到立体的改变如何用单片插接和瓶式插接进行插孔灯笼的制作这些都
第二单元 生产劳动与经营 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分为100分考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题共50分)一选择题:在下列每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的本大题共25小题每小题2分共计50分1.十七大报告指出促进经济增长由主要依靠投资出口拉动向依靠消费投资出口协调拉动转变增加消费与投资出口协调拉动经济增长这是因为( )A.只要增加居民收入就能拉
第二单元 生产劳动与经营复习提纲第四课生产与经济制度1生产与消费的关系是怎样的(1)生产决定消费主要表现在:①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力(2)消费反作用于生产主要表现在:①消费是生产的目的②消费是生产的动力③消费对生产的调整和升级起着导向作用④消费为生产创造出新的劳动力我国为什么要大力发展生产力怎样大力发展生产力(1)原因:①我国正处于社会
高一政治检测第二单元《生产、劳动与经营》出题人:周富长 孙祚云 (200812、17)【检测】一、单项选择题(每小题3分,共60分)1 一家饭店的广告语是:“快进来吃饭吧,否则你我都挨饿。”这句广告语的寓意有:A生产者和消费者是相互依存的 B 有时消费比生产更重要C利己是人的一切活动的出发点 D 商品交换的背后隐藏着人与人的关系2.据国家统计局统计,2002年前三个季度,我国汽车消费增长
单元滚动专题卷(六)一、选择题(每题4分,共40分)1.下列结论正确的是(B)A.长度相等的两条弧是等弧B.半圆是弧C.相等的圆心角所对的弧相等D.弧是半圆【解析】 A.根据圆的某些概念的相关定义,能够完全重合的弧是等弧,故本选项错误;B弧分为优弧、劣弧、半圆,故本选项正确;C根据在同圆或等圆内,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;D弧分为优弧、劣弧、半圆,故本选项错误.2.[2015·宝
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