Flash开发综合试验 试验意义Flash综合开发是教学过程中重要的实践性教学环节它是根据专业教学计划的要求培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力实现由理论知识向操作技能的转化是对理论与实践教学效果的检验也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程 试验目的1.通过综合试验进一步巩固深化和扩展学生的理论知识与专业技能(1)掌握Flash的基本原理(2)熟练掌握使用Flash8软件进行作
安徽电子信息职业技术学院课程设计任务书(Flash案例实用教程)课题名称 我爱无烟校园 系 部 计算机科学系 专 业 计算机应用技术 班 级 学 号
Flash课程设计报告 专 业: 系 别: 报 告 人: 班 级: 指 导 教 师: 目 录 : 一课程设计(实训)目的本次课程设计共有两周的时间课程设计是课程教学中的一项重要内容是完成教学计划达到教学目标的重要环节是教学计划中综合性较强的实践教学环节它
课程设计任务书设计题目:射击游戏设计设计目的: 本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历多媒体应用系统开发的全过程和受到一次综合训练以便能较全面地理解掌握和综合运用所学的知识结合具体的案例理解并初步掌握常用多媒体软件的使用利用多媒体计算机等设备进行音频与视频数据的获取和处理图像处理与图像文件格式转换超文本超媒体在交互式多媒体软件的应用通过《多媒体课程设计》实验使学生能够达到提高多媒体技术
海 南 大 学《C++语言程序设计》课程设计题目:班级:(): 组员:指导教师:日期:
《Flash动画制作》课程标准一??????? 课程性质和任务《Flash动画设计》是计算机应用专业多媒体及网页制作方向的专业技能课程之一是一门操作性和实践性很强的课程本课程的任务是:1? 掌握Flash MX 2004的基本操作和图像处理功能对象的操作和位图的应用了解图层元件和实例的相关概念2? 了解动画制作的基础知识和操作方法熟练掌握逐帧动画补间动画路径动画和遮罩动画的制作3? 使用动作
目 录 TOC o 1-2 h z u l _Toc200908129 第1章 课程设计的构思 PAGEREF _Toc200908129 h 1 l _Toc200908133 第2章 课程设计的作品内容 PAGEREF _Toc200908133 h 2 l _Toc200908134 第3章 课程设计的心得体会 PAGEREF _Toc200908134 h
《Flash网页动画设计》课程设计要求一目的及基本任务《Flash网页动画设计》课程设计为Flash网页动画设计课程的重要实践性环节是学生在校期间一次较全面的能力训练在实现学生总体培养目标中占有重要地位本课程设计的教学目的是:1.通过课程设计实践树立正确的设计思想培养综合运用Flash动画设计课程和其他先修课程的理论与实践知识来分析和解决平面动画设计问题的能力2.学习Flash动画设计的综合方法掌
Flash校本课程开发设计书课程题目:《Flash动画制作》课程编写者: 课程目标: 信息技术学科课程标准中规定的三维目标是知识与技能过程与方法情感态度与价值观知识与技能:通过本课程的理论教学和实践教学使学生掌握使用FLASH设计网络动画的一般方法和特点了解FLASH在多媒体交互式软件的开发产品演示等多个方面的功能使学生能够从这几个方面去理解设计FLASH动画的方法和技巧并能够根据实
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