要求:1.写出程序并调试执行2.上交打印文稿包括三个部分:一 算法二 程序三 试验结果3.程序中要添加注释说明函数和某程序段的功能4.写清楚专业班级和(共两题)Problem A 幸运数字 (40分)如果一个数字模它的各个数位上的数字的和为0的话那它就是一个幸运数字例如数字18就是一个幸运数字因为它各个数位上的数字之和为18=918模9等于0.现在请列出110000中的所有幸运数
日本文化(选修课)期末论文提交安排 1傅嫘娜 お祭り(三大祭り) 季節と行事 第45周 13559335484 2 杨崇敏 花道 第67周 13799133798游翠英 茶道 着物 第810周139506771694 程丽华 相撲 和食 第1112周
基于.NET的高校师资管理系统的设计与实现一 系统开发环境Microsoft Visual Studio 2008(.NET )Microsoft SQL Server 2005二 系统功能需求分析目前大部分高校人事部门面对种类繁多的数据和报表还是采用手工的处理方式所有的查询统计制表数据上报等操作都要依靠人工完成然而伴随着高校办学规模的扩大教师的结构规模和流动性发生了极大的变化从而对学校的师资
共 50 道考题全部为不定项选择每空答案完全正确才能得分每空一分共 50 分考试时间: 180 分钟注意:填写考题答案时多个答案之间不要加其他字符答案字符大小写均可正确示例:ABC或abc错误示例:A B C或abc1. C语言没有可移植性? BA. 正确B. 不正确2. 每一个C程序可以有多个源文件但是只能有一个main函数? AA. 正确B. 不正确3. cout可以用来输出如果要输出三行内容
#
#
#
1.属于C语言的关键字( A )A. abstract B. camel C. Salary D. 语言中值类型包括:基本值类型结构类型和( D ) A.小数类型 B.整数类型 C.类类型 D.枚举类型3.假定一个10行20列的二维整型数组下列哪个定义语句是正确的( C )A. int[]arr = new int[1020]B. int[]arr = int new
《老子》选读一谈谈你修这门课的主要收获 这学期选修了《老子选读》这门课自己对老子学说也有了与以前不同的理解以前谈到老子我所了解的只有老子的无为思想而且也是极为浅显的了解学这门课之前的确对老子的有关思想和事件有错误的认识好像高中的语文老师说过老子就是太上老君当时也没有去怀疑什么就一直是这样的认为有时还跟被人说这个错误的观点现在的确感觉以前有点无知有点可笑总的来说学这门选修课还是学到了一些我认为还比较
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报