幼儿园诗歌活动方案 活动背景 为了提高幼儿的语言表达能力和审美能力,培养他们的想象力和创造力,我们计划举办一次以诗歌为主题的活动。本次活动旨在通过有趣的诗歌创作和朗诵比赛,激发孩子们对语言艺术的兴趣,同时也增强他们的自信心和社交技巧。 活动目标 1. 提升幼儿的语言理解和表达能力。 2. 培养幼儿的创造力和想象力。 3. 加强幼儿之间的互动交流,促进团队合作精神。 4. 通过诗歌活动,让幼儿感受文学的魅力,培养他们良好的阅读习惯。 活动时间与地点 时间:2024年12月15日(周六),上午9:00 下午16:00 地点:幼儿园多功能厅 活动对象 幼儿园大班至学前班全体学生 活动流程 1. 开幕式(9:00 9:30) 主持人开场介绍活动目的及流程。 邀请嘉宾致辞。 2. 诗歌创作工作坊(9:30 11:30) 分组进行诗歌创作指导,每组由一名老师带领。 提供丰富的图片、故事等素材,引导孩子们发挥想象,创作属于自己的小诗。 3. 午餐时间(11:30 12:30) 4. 诗歌朗诵比赛(12:30 15:00) 学生们按照分组依次上台朗诵自己创作的诗歌。 设置评委团,从语言表达、情感传递、创意等方面打分。 5. 颁奖典礼(15:00 16:00) 根据评分结果,评选出“最佳诗歌奖”、“最具创意奖”等多个奖项。 发放奖品和证书,鼓励所有参与的小朋友。 活动准备 1. 物资准备 活动宣传海报、横幅、背景板。 诗歌创作材料(纸张、彩笔、剪刀、胶水等)。 奖品(小礼品、证书等)。 摄影摄像设备,记录活动过程。 2. 人力资源 活动主持人:1名 工作坊指导老师:4名 比赛评委:3名 后勤保障人员:2名 3. 安全措施 安排专人负责现场秩序维护。 检查活动场地的安全隐患,确保无障碍通道畅通。 准备急救包,处理突发医疗情况。 预算概览 | 项目 | 数量 | 单价(元) | 总计(元) | ||||| | 物资准备 | | | | | 宣传材料 | 50份 | 5 | 250 | | 创作材料 | 50套 | 10 | 500 | | 奖品 | 50份 | 20 | 1000 | | 摄影摄像 | 1套 | 300 | 300 | | 人力资源 | | | | | 主持人费用 | 1名 | 500 | 500 | | 指导老师费用 | 4名 | 300 | 1200 | | 评委费用 | 3名 | 200 | 600 | | 后勤人员费用 | 2名 | 200 | 400 | | 总计 | | | 4750 | 活动总结与反馈 活动结束后,将组织活动总结会议,收集教师、家长及小朋友的意见和建议,以便未来改进活动形式和内容。同时,通过幼儿园公众号发布活动照片和视频,分享给更多家庭,进一步扩大活动的影响力。 应急预案 如遇恶劣天气,活动改期。 设立紧急联络人,确保活动期间有任何突发状况能够及时处理。 确保所有参与者了解安全出口位置,以防紧急疏散需要。 通过精心的策划与准备,本次幼儿园诗歌活动不仅能够带给孩子们一个充满乐趣的学习体验,还能有效促进他们在语言表达、团队合作等方面的全面发展。
幼儿园大班科学教案:玩锁活动目标:1幼儿了解与生活密切相关的锁知道一把钥匙开一把锁有兴趣尝试开锁方法2幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程3乐意与同伴合作游戏体验游戏的愉悦活动准备:各类锁小房子小动物挂锁内部结构图片活动过程:一出示锁激起兴趣师:这是什么你们有没有见过锁在哪儿见过锁幼:见过 (1)在家里的橱门上有锁(2)抽屉上有锁(3)家里的门上有锁(4)妈妈的单位里有锁师:妈妈的单位里什么地方
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歌颂幼儿园的诗歌 这里是五彩的乐园这里是苗壮的土地 这里是妈妈的希望这里是娃娃的摇篮 在这里谁拥有大禹的志向尧舜的心 在这里谁拥有万能的智慧慈母的爱 告诉我你那一抹清泪为谁流淌 告诉我你那花一样的笑脸为谁绽放 是你是我是他是我们光荣的幼儿教师 用闪烁着智慧的灵光用太阳般光亮的音容 用饱含着浇灌的心血用清风拂过那深情的泪珠 为小苗抽芽为绿叶撑伞为花儿开放为鸟儿飞翔 是你是
幼儿园大班歌唱活动教案《排排坐》设计意图:我班小朋友因为坐椅子排队的问题经常跟小朋友闹有时还因为坐椅子时你吵我闹有时还引起家长的不满我很头疼现在我教他们唱《排排坐》我充满了期待…….活动目标:在欢快的情景中学唱歌曲《排排坐》主动参与歌唱活动体验和朋友之间共同游戏的快乐引导小朋友坐椅子时要懂得礼让二.活动准备: 水果(香蕉苹果雪梨)每样十个 椅子(30张)分三组演示引题:大家会坐椅子吗会
欢迎同学们 一起探讨 幼儿园歌唱活动设计 一资讯提供 (二)幼儿园音乐教育活动的教学方法 (三)幼儿园音乐教育活动的一般环节 结束部分一般可以利用基本部分的最后一项内容自然过渡到结束离开活动室也可以专门选择律动或舞蹈动作来结束 (四)歌唱材料的选择 (5)词曲关系较单纯 (五)歌唱活动的导入 动作导入《头发肩膀膝盖脚》 歌词创编导入《颠倒歌》 情境表演导入《谁饿了》 故事讲述导入《迷路的小花鸭》《
幼儿园唱歌活动新探学科:幼教江苏省苏州市吴中区东山实验小学幼儿园 何萍 邮编:215107 :13063703982新《纲要》提出幼儿艺术活动以幼儿为本强调主动性改变幼儿被驱使进行艺术活动的被动地位唱歌活动是幼儿园艺术活动的主要形式之一但在幼儿园的唱歌活动中我们往往见到的是孩子们一遍遍的跟唱表现的是那么的漠然虽然在老师注意表情笑一笑等的提示下有些孩子有所表示但这些都不是孩子在感
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(一)活动安排1农民工事件营销时间:2013年3月活动方式:建立一份学生和家长的档案每2个月一次家访了解农民工家长的需要开通亲情热线即使反映孩子的状况每半年资助一批学习用品给孩子以励志奖等形势进行发放鼓励其努力学习每年根据孩子家庭情况设立享受免费午餐免费学杂费等奖项举办手拉手爱心活动与社区进行联谊加大宣传借助力量帮助更多的孩子邀请媒体:如大庆百湖网其承诺对孩子的心里问题免费辅导可见其关爱孩子的成长
二零一零年宅梧中心幼儿园六一活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案一活动目标通过开展庆祝六一系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐增强幼儿的表演欲从而度过一个幸福难忘的六一儿童节二.活动时间:2010年5月30日上午 三.活动主题:放飞童心庆祝活动四活动准备1
幼儿园春游活动方案为了开拓幼儿视野增长知识亲近自然感受生活让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要增强环保意识孩子们感受大自然的美萌发他们爱周围环境爱家乡爱祖国的情感我园特决定举行一次亲亲自然 快乐成长春游活动活动时间:2014年4月11日(周五)活动地点:文化广场活动形式:幼儿园集体活动活动目标: 1??通?过?组?织?幼?儿?外?出?活?动??真?正?让?幼?儿?走?进?大?自?然
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