感统失调的现象是普遍的长大后就好了?????答：我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感统失调者占30以上失调的现象是非常普遍的但不是长大以后就不存在了而是失调的形式有所改变普遍的情况则让人认为是正常的但学习能力落后和反社会行为则更加严重??? 爱尔丝博士认为人生命最重要的学习阶段为0—12岁在这个阶段感官本身仍在成长中因此这段时期所有感觉统合的游戏对于成长中的幼儿有很大的帮助如果错过了这

感统失调感统失调 gǎn tǒng shī tiáo 什么是感统　　1972年美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(Sensory Integrafion Theory)——即感统理论　　感统是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来经大脑统合作用完成对身体外的知觉做出反应只有经过感觉统合神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触没有感觉统合大脑

一个感统失调的孩子的成长过程 一个母亲的真实记录我一直在反思我的教育这篇帖子写出来可能有许多爸爸妈妈会不以为然可能有许多爸爸妈妈会嘲笑我但是没有关系我写下来只要对大家有些帮助就好了0-1岁 怀孕的时候我一直想顺产但是因为羊水早破并且浑浊所以不得不选择破腹产孩子生下来一切正常乖巧非常好带 6个月会爬但是由于奶奶执意要带会老家只好7个月的时候让孩子到老家去了到了老家后抱的人是有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级感统失调 原因生物学因素父母及家庭因素教育因素社会环境因素城市化因素爬行不足及有关研究生物学因素遗传方面的作用脑损伤或脑功能失调生化失调遗传方面的作用家族中曾有人患有某种神经症或精神疾病(如精神分裂症等)神经障碍(尤其是阅读障碍)各种残疾及过敏中毒史等则其他成员患病概率较高心理因素也增加患病易发性或影响身心健康的脆弱性脑损伤或

感统失调在家训练的方法：　心理医生手记　　自90年代初兴起的感觉统合训练是解决各类儿童行为问题的一种切实有效的新方法它使许多孩子的行为问题在快乐的游戏中不知不觉得到了改善这种方法也很受家长们的欢迎并悄然改变着许多家长的育儿观但由于各种原因和条件的限制目前正规的感觉统合训练只是集中在相当有限的范围之内不能满足大多数家长的需要而且感觉统合失调的问题关键在于预防越早训练效果越好为了解决这个问题这里

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级做事磨蹭—拖拉没效率大街上哭闹不止要买玩具别人有的东西我都要有看到什么要什么要到手之后就会丢到一边胆小怕事型晚上不敢出去不敢和陌生人打招呼不敢于承担错误惹祸型(经常咬小朋友或是和其他小朋友发生争抢)怕别人摸碰型等等什么是感觉统合一是感觉：讯息….身体….大脑二是运动：大脑….讯息….筋肉内脏 大脑将从身体各种

感觉统合失调的训练方法： 1．触觉训练 强化皮肤大小肌肉关节神经感应辨识感觉层次调整大脑感觉神经的灵敏度使用器械：按摩球波波池平衡触觉板适应症：爱哭胆小情绪化怕陌生笨手笨脚怕人触摸发音不正确偏食挑食注意力差自闭体弱多病等2．前庭平衡觉训练调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能促进语言神经组织健全前庭平衡觉及视听能力完整能力 使用器械：圆筒平衡踩踏车按摩大龙球滑梯平衡台晃动独木桥袋鼠袋圆形滑车