名师导学课后自主提升下一页上一页末页首页目录名师导学课后自主提升下一页上一页末页首页目录下一页上一页末页首页章首下一页末页首页章首3.抛物线y=-6x2的开口向__________对称轴是________顶点坐标是__________.【解析】a=-6＜0开口向下对称轴为y轴顶点为(00).答案:下　　y轴　　(00)【解析】答案：4.二次函数的图象如图所示则它的解析式为________如

李村一中导学案主备人：赵剑锋 审核人：赵剑锋 班级： 日期： ： 课题： 三角形的三边关系 一导入新课：(1分钟)方程都有解哪么不等式是不是也有解呢它的解是什么二明确目标：(1分钟)1探究三角形三边的关系会记住三角形任意两条边的和大于第三边2培养学生观察操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力3体验数学与生活的联系培养学生学

导学三点剖析一要正确合理使用两个计数原理【例1】 某国际旅行社共有9名专业导游其中6人会英语4人会日语若在同一天要接待5个不同的外国旅游团队其中有3个队要安排会英语的导游2个队要安排会日语的导游则不同的安排方法共有_____________种.(用数字作答)解析：可从那名既会英语也会日语的人(记为甲)出发进行分类按照甲是否被安排到需要英语的旅游团可分两类：第一类甲被安排到需要英语的旅游团则再分

导学三点剖析一解排列问题的直接求法和间接求法【例1】 6个人排值日每日一人甲不排星期一乙不排星期二丙不排星期三共有多少种不同的排法.解析：正面思考情形太繁多不易解决考虑问题的反面即甲排在星期一乙排在星期二丙排在星期三其中至少有一种情况发生.甲排在星期一乙排在星期二丙排在星期三可能排法的集合依次用ABC表示.那么不符合题意的排法共有Card(A∪B∪C)种.因为Card(A∪B∪C)=Card(

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.普宁市勤建学校八年级思想品德学科导学案设计 设计时间：第_____周星期_____上课时间：2012年___月___日(第____周星期____) 教研组长(或备课组长)签字：__________ 年级主任签字：________

导学三点剖析一二项式定理的应用——解决整除余数有关问题【例1】 9192除以100的余数是多少 解析:9192=(100-9)92=10092-·10091·9·10090·92-…-·100·991992前面各项均能被100整除只有末项992不能被100整除于是求992除以100的余数.∵992=(10-1)92=1092-·1091·1090-…·102-·10(-1)92=1092-·1

导学三点剖析一求解组合问题的等价转化方法【例1】 有10级台阶一个人每步上一级两级或三级共7步上完则不同的走法共有多少种解析：要首先确定每步一上级两级或三级的步数这可将问题等价转化为方程的解的问题.设每步上一级的步数为x每步上两级的步数为y每步上三级的步数为z则(xyz∈N).易知0≤z≤1可解得或当x=4y=3z=0时它等价于将4个相同的黑球3个相同的白球排成一列共有=35种排法则有35种走

2017—2018学年度第二学期数学学科第 三 次研训活动实施方案组织人姜永魁地点四小日期主题(课题)小学数学导学活动单的有效设计主要目标1通过导学活动单的有效设计研究转变教师观念突出以生为本2通过研讨提高导学活动单的使用价值3能有效设计导学活动单活动形式课例展示 互动研讨参加对象大小长山学科主任中高段数学教师主 要 内 容与具体安排进行有效的导学单设计引领教师读懂教

导学三点剖析一避免重复与遗漏的方法之一——正确区别有序还是无序【例1】 将9份不同的礼品平均分成3份有多少种不同的分法错解:分三步：第一步从9件不同的礼品中选出3件有种第二步从剩下的6件中选3件有种第三步从余下的3件中选3件有种由乘法原理有=1 680种不同的分法.剖析:实质上本题属于平均分组问题造成错误的原因在于分步的本身就在排序而平均分成的3份其份与份之间不存在排序的关系因而出现了重复.如

第三实验小学导学卡四环节教学模式导学卡班级 科目语文 主备教师孟宝颖协作教师雷华孙梅月张巧贞11新型玻璃(第一课时)03-06-27一学习目标(我明确我行动) 1学习生字理解重点词语2能正确朗读课文了解课文大意3养成认真学习大胆展示的好习惯二自学提示(读中思思后读)◆通文习词1初读课文画出由课后生字组成的词语注意读准字音读通句子　2读一读方格内的生字用自己喜欢的

导学三点剖析一利用(ab)n的二项展开式解题【例1】 求二项式(2x-)5的展开式解法一：直接用二项式定理.(2x-)5=(2x)5(2x)4(-)(2x)3·(-)2(2x)2(-)3(2x)(-)4(-)5=32x5-120x2180x-1-135x-4解法二：先化简后用二项式定理(2x-)5=温馨提示 求二项式的展开式有时需先化简特别是较复杂的展开式问题如(x-2)5的展开式可先转

导学三点剖析一随机变量的判断【例1】 投掷均匀硬币一枚随机变量为( )A.出现正面的次数 B.出现正面或反面的次数C.掷硬币的次数 D.出现正反面次数之和解析：描述随机试验的随机变量有多种形式不论选取哪一种形式随机变量可以表示随机试验的所有可能结果同时随机变量在选定标准之后它是变化的.掷一枚硬币可能出现的结果是正

导学三点剖析一分步乘法计数原理的简单应用【例1】 一种锁有4个拨号盘每个拨号盘上有从0到9这10个数字4个拨号盘各取1个数字可以组成多少个不同的四位数字解析：要组成一个四位数字可分为4步每个拨号盘上的数字都有从0到9十种取法由分步乘法计数原理4个拨号盘上各取1个数字组成的四位数字的个数是N=10×10×10×10=10 000即可以组成10 000个四位数字.温馨提示

导学三点剖析一初识独立性检验的思想方法【例1】为了探究患慢性气管炎是否与吸烟有关调查了339名50岁以上的人调查结果如下表所示：患慢性气管炎未患慢性气管炎合计吸烟43162205不吸烟13121134合计56283339试问：50岁以上的人患慢性气管炎与吸烟习惯有关吗思路分析：最理想的解决办法是向所有50岁以上的人做调查然后对得到的数据进行统计处理但这花费的代价太大实际上是行不通的.339个人

导学三点剖析一分类加法计数原理的简单应用【例1】某学生去书店发现三本好书决定至少买其中一本则该生的购书方案有______种.解析:至少问题往往需要发类在三本好书中至少买一本可分为在类：恰买一本有3种方种恰买2本有3种种方法恰买3本有1种方案从而共有331=7种方法温馨提示 分类加法计数原理的实质是整体等于部分之和就是整体(即完成一件事的方法)分成若干个互不相交的类使得每一类中的元素的个数

导学三点剖析一有限制条件的组合问题——在与不在问题【例1】一个口袋内装有大小相同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球共有多少不同的取法(2)从口袋内取出3个球使其中含有1个黑球共有多少种取法(3)从口袋内取出3个球使其中不含黑球共有多少取法解析：(1)从口袋内的8个球中取出3个球取法种数是=56答：从口袋内取出3个球共有56种取法.(2)从口袋内取出的3个球中有1个是黑球于是还要从7

导学三点剖析一分类与分步是区分两个计数原理的唯一标准【例1】某同学有若干本课外参考书其中外语5本数学6本物理2本化学3本他欲带参考书到图书馆看书.(1)若从这些参考书中带一本去图书馆有多少种不同的带法(2)若外语数学物理和化学参考书各带一本有多少种不同的带法(3)若从这些参考书中选2本不同学科的参考书带到图书馆有多少种不同的带法思路分析：(1)中带一本参考书应运用加法原理(2)中各带一本参考书

导学三点剖析一在求最值时要注意一正二定三相等【例1】 一段长为l m的篱笆围成一个一边靠墙的菜园问这个矩形长和宽各为多少时菜园的面积最大最大值是多少错解：设矩形的宽为x m长为(l-2x) m则S=x(l-2x)≤当且仅当x=l-2x时等号成立所以令x=l-2x解之得x=.∴S=.此时l-2x=∴当长和宽都为 m时矩形的面积最大最大面积是 m2.正解一：设矩形的宽为x m长为(l-2x) m则