单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周长的认识山丹县城关小学：严雪兰学习目标1.结合具体事物或图形认识周长能测量并计算图形的周长2.经历描一描摸一摸量一量等数学活动体验感悟周长的含义并建立初步的空间观念培养观察能力动手操作能力及合作能力 我爬过一周的长度就是树叶的周长探索新知图形一周的长度就是图形的周长银杏叶的周长枫叶的周长描一描描出树叶的边线判断围绕桌面一周的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三(2)班欢迎您认 识 周 长人教新课标三年级数学上册这些树叶漂亮吗想不想动手描一描树叶的形状 请你在练习纸上用笔沿着树叶的边一笔描出它的轮廓来 谁来说一下你是怎么描的 从哪里开始描的又到哪里结束 看来不管从哪里开始大家都是沿着树叶的边描了一周这一周的长度我们把它叫做树叶的周长 你能

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识周长明港三小 周巧玲人教版三年级上册 我爬过一周的长度就是树叶的周长摸一摸 (1)指一指摸一摸树叶桌面 数学书封面的周长 第一关：返回第二关：找一找找一找我们身边的周

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识周长点按钮6次得出周长概念起点边 线 从起点开始围边线画一圈又回到了起点这就是一周我能做1摸一摸你课本封面课桌面文具盒面 以及所带物体面的一周2小组内互相说一说什么是他们的周长 描一描　描出下边图形的边线银杏叶的周长枫叶的周长判断：黄色部分是不是下列平面图形的周长( )(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识周长12345树叶 就是树叶的一周边线的长周长游泳池池口 一周边线的长周长判断33335225555151214你能算出下面图形的周长吗 1厘米1厘米123神州6号成功发射

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学三年级数学上册认 识 周 长说课内容01教 材 分 析02学 情 分 析03教 法 学 法04教 学 过 程05板 书 设 计06教 学 反 思教 材 分 析1教材的地位和作用： 《周长的认识》是人教版三年级数学上册第三单元《四边形》中第三个课题的内容这部分教材是在学生认识了三角形平行四边形长方形正方形等平面图形的基

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.周 长 教学目标：1结合具体事物或图形通过观察操作等活动认识周长2在具体情境中感知周长与实际生活的密切联系建立初步的空间观念培养观察能力动手操作能力及合作能力3让学生经历观察操作比较推理等过程

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长我过生日啦我被评为优秀学生了老

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是周长北师大版三年级数学上册学习目标结合具体事物或图形通过观察操作等活动认识周长能测量并计算三角形平行四边形梯形等图形的周长结合具体情境感知周长与实际生活的密切联系我爬过一周的长度就是树叶的周长风筝的周长数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表( )…十个算珠代表( )围绕桌面一周的长

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级数学　　新课程 新思想新理念长方形和正方形 的周长我们围绕运动场跑一周的长度是400米.运动场的周长是400米 图形一周的长度就是它的周长 一片树叶的周长能量出树叶的周长吗想想办法吧你们真聪明怎样知道数学书的周长呢我能用尺子量出数学书的周长你量出来了吗 你会用什么办法知道这些图形的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小学三年级数学周长复习教学设计教学目标 1．使学生进一步理解周长的意义掌握长方形和正方形周长的算法 2．通过操作观察比较分析等活动初步培养数学思考能力发展空间观念促进积极的数学学习情感的形成课

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy西师大版三年级数学上册认 识 周 长执教： 余建洪绿色圃中小学教育网:.lspjy学习目标1使同学们初步理解周长的含义 2培养初步的空间观念以及动手操作的能力 3渗透事物之间互相联系互相转换的思想绿色圃中小学教育网:.lspjy

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第十单元备课计划——周 长教学目标：使学生初步理解周长的含义探索并发现长方形正方形周长计算的方法.德育目标：体验数学与日常生活的密切关系教学重点难点：理解周长的含义探索并发现长方形正方形周长计算的方法教具学具准备：各种形状的纸树叶绳子直尺卷尺

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级周 长 人教新课标三年级数学上册学习目标1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长哪些图形不能求出周长2. 会计算一些常见图形的周长看看这组图形谁是封闭图形 封闭图形一周的长度是它的周长请试一试点图中的小花按钮同学们：你有办法知道这些图形的周长吗怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢分小组操作 每四个同学为一组用自己准备

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

趣 动 课 堂 教 案 设 计认 识 周 长教 学 设 计绵阳中学英才学校小学部 钟红军【教学目标】1通过比一比想一想指一指等活动感知封闭图形一周的长度是它的周长并通过独立思考合作交流等形式给予学生探索求周长的策略2经历数学学习的过程并在过程中体验成功增强学好数学的信心并通过探索求周长的策略的过程培养学生的空间观念和创新意识3通过操作活动能够寻找解决问题的策略并学会与他人合作【重难点】

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识周长广营路小学：骆 羚指一指：游泳池的周长指一指：篮球场的周长指一指：树叶的周长议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长(2)(1)(3)小练笔围图形一周的长度就是图形的周长．怎样测量这片树叶的周长呢 猜一猜：下面两个图形的周长相等吗智慧屋谢