优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 3 页23.2.2 中心对称 教学内容 1．中心对称图形的概念． 2．对称中心的概念及其它们的运用． 教学目标 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念掌握这两个概念的应用． 复习两个图形关于中心对称的有关

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识图形认识图形20224161认识图形一说教材二说教法与学法三说教学流程四说板书设计五说学习评价20224162认识图形一说教材二说教法与学法三说教学流程四说板书设计五说学习评价20224163认识图形一说教材1教学内容：《认识图形》是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册第四单元第2课时的内容 20224164认识图形

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形宝宝

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识图形(一)认识图形(二)长长方方的有平平的面是四四方方的有平平的面是直直的上下一样粗细两头是圆的平平的是圆圆滚滚的长方体正方体圆柱球请你来摆一摆所有积木都要用上哦三巩固练习强化特点(一)连一连(二)数一数4124三巩固练习强化特点四拓展提升4267用哪个物体可以画出左边的图形请圈出来1. 回家找一找家里有什么形状分别是长方

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识图形执教：张琳琳苏教版二年级数学上册第三单元单位：墩尚镇芦河小学我们学过的图形有：你认识这些图形吗做一做你能做一个长方形和正方形吗请画出一个长方形和一个正方形找一找请找出教室里的四边形 围一围围 出 一 个 四 边 形下面那些图形是四边形是的在(　)里画 ( )( )

中心对称 教学内容 1．中心对称图形的概念． 2．对称中心的概念及其它们的运用． 教学目标 了解中心对称图形的概念及中心对称图形的对称中心的概念掌握这两个概念的应用． 复习两个图形关于中心对称的有关概念利用这个所学知识探索一个图形是中心对称图形的有关概念及其它的运用． 重难点关键 1．重点：中心对称图形的有关概念及其它们的运用．

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第2课时 图形中的规律填一填画一画 1.用算式表示点阵中点的个数 ①12=3 ②23=5 ③ ④ 第五个点阵有 个点(请将点阵图画出来)按规律画出第四个图形 1.

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级0109234525423423452空间与图形的思考 新疆教育学院实验小学 王君01091234525423423452一对空间与图形的整体思考1．对于空间与图形请写出您认为最重要的核心词------------------------------------------------------

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师：人教版第三册第5单元轴对称图形轴对称图形小蜻蜓在森林里捉虫子一只蝴蝶飞来了在蜻蜓面前飞来飞去小蜻蜓说：小蝴蝶你快走开挡住我捉虫子了小蝴蝶说：小蜻蜓我们是一家人啊在森林里还有好多是我们的家人呢他们飞啊飞碰到了一片树叶小蝴蝶说：在图形王国里我们三个是一家小故事： 为什么小蝴蝶说在图形王国里它们三个是一家的 左

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Hi 认识长方形正方形和圆 苏教版一年级数学下册长方体正方体圆柱长方形正方形圆形找朋友长方形有( )个正方形有( )个圆 形 有( )个314( )( )( )( )5353 1.小朋友们这节课学得开心吗认识了哪些图形朋友(长方形正方形和圆)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图 形 的 周 长肥城市龙山小学 马庆英54 先指一指下面每个图形的周长然后算一算是多少(单位：厘米)33123试一试你能求出下列图形的周长吗 亲爱的同学们我想在板报的一周围上拉花你能帮我算算需要多长的拉花吗(１)(２)一样(1)的周长长一些(2)的周长长一些小花园AB一样长长宽长宽比一比生活中的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识图形谁的手儿巧青岛版一年级数学上册课件图形王国在图形王国里有几项规定需要遵守： 1遵守纪律不要随便讲话 2爱护图形做到轻拿轻放并且用完要记得放回原处能不能做到 想不想打开图形王国的大门 闯过了两道问题关图形王国的大门就很快向你们敞开有信心和勇气来闯关吗第一关：搭积木分一分第二关：认识图

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级设计理念教材分析教学目标重点难点学情分析教法学法教学手段教学过程教学反思§4.1.1.2 多姿多彩的图形(二)清凉店中学 李素行设计理念 人们生活的空间存在着大量的图形而空间观念的建立需要学生去积极观察和思考在教学中创设和谐的氛围让学生自主的探究有效的合作积极的思考是一节课成功的关键在我的教学设

博达助教通认识图形教学目标1.通过在钉子板上围成长方形三角形和正方形等活动使同学们进一步认识平面图形2.初步培养同学们的动手操作能力发展同学们的空间观念和创新意识 你能在钉子板上围出　　 △□吗你能在钉子板上围出　　 △□吗你能在钉子板上围出　　 △□吗下面的图形各有几条边你能围出来吗四边形下面的图形各有几条边你能围出来吗五边形你还能围出一个六边形吗练一练1．围一围练一练2．模仿给出的

简单图形的坐标表示教学目标知识与技能：1能根据坐标描出点的位置2能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置过程与方法：在探究学习过程中让学生发现问题提出问题然后解决问题体会在解决问题中和他人合作的重要性情感态度与价值观：让学生获得成功的体验锻炼克服困难的意志建立解题信心让学生在独立思考的基础上积极参与对数学问题的讨论培养学生锲而不舍的精神和实事求是的学习态度教学重难点重点：根据点的坐标在直角

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第七单元 整理与复习第4课时 图形王国教学内容： 课本第115页整理与复习第18－22题教学目标： 1通过复习使学生巩固长方体和正方体的表面积和体积的有关知识理解常用的体积(容积)单位的意义 2在复习过程中进一步培养学生动手操作能力空间想象能力和画图能力教学重点： 复习巩固长正方体表面积和体

轴对称图形温泉县城镇小学 张小燕图片欣赏-美丽的大自然图片欣赏-建筑和剪纸这些图片美不美观察思考交流折一折验证轴对称图形的两边是否完全重合1.我们把这些对折后能够完全重合的图形就叫做轴对称图形2.中间这条折痕就是轴对称图形的对称轴同学们动动你们聪明的脑袋想一想说一说我们生活中的轴对称图形找出下面图形的对称轴连线找自己的另一半数对称轴1条2条4条5条无数条画对称轴智力比拼第一关下面哪些汉字字母是

下圖中哪些是四邊形(　　　　　　)《答案》甲丁戊