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2014台州教师资格考试幼儿数学说课—测量物体的轻重.doc
台州教师资格考试幼儿数学说课—测量物体的轻重【材料与环境创设】1. 材料：分类盒天平积木弹子雪花片等物品2. 环境创设：在数学区中放置各种供测量的物品和天平【设计思路】本内容有两个难点对于理解物体轻重的相对性这难点设计首先通过分类活动提示问题使原来重的一类物体中产生轻的物体轻的物体中产生重的物体同时通过设问促使幼儿思考解答其次安排排序活动让幼儿进一步感知体验帮助他们理解第二个难点是理解物体大
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