教师资格考试数学说课教案：学习6的组成　　[活动目标]　　1使幼儿知道6可以分成5和14和23和31和52和4并知道它们合起来是6　　2培养幼儿归雷达能力　　[活动准备]　　1教师用具：6个小熊　　2幼儿用具：(雪花片吹塑圆片)作业单铅笔人手各一份　　[活动过程]　　1复习5的组成　　玩碰球游戏　　2教学6的组成　　⑴请幼儿观察小熊特征　　⑵请幼儿根据小熊特征分类　　幼儿和老师一起说分合

　　三角形介绍说课稿　　一说教材　　全等三角形是八年级上册人教版数学教材第十三章第一节的教学内容本节课是全等三角形的开篇是全等三角形全等的条件的基础也是进一步学习其它图形的基础之一本章是在学过了线段角相交线平行线以及三角形的有关知识以及在七年级教材中的一些简单的说理内容之后来学习为学习全等三角形奠定了基础通过本章的学习可以丰富和加深学生对已学图形的认识同时为学习其它图形知识打好基础　　本节教